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Os estudiosos do lazer aprofundam cada dia mais, suas pesquisas nessa temática. O objetivo deste estudo foi fazer um levantamento e análise das produções científicas sobre a inserção da pessoa com deficiência no campo do lazer, nas revistas LICERE – Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer/UFMG e RBEL - Revista Brasileira de Estudos do Lazer, desde a primeira edição de cada revista até o ano de 2018. Foram utilizados os descritores “pessoa com deficiência” e “lazer”. Critérios de exclusão: publicações em forma de resumo de dissertações ou teses, editorial, bem como os artigos que não se encontravam disponíveis na versão online da plataforma. Foram encontrados sete artigos e pelos critérios de exclusão ficaram seis artigos, para análise. A partir da leitura exaustiva dos artigos, se estabeleceu duas categorias: a inserção social e a acessibilidades do lazer para pessoas com deficiência. Apesar de ser um tema de relevância, estudos correlacionando o lazer e pessoas com deficiência ainda são escassos, visto que em 21 anos de publicações, duas revistas tem apenas 1% de publicações com essa temática.