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Este resumo objetiva apresentar brevemente o Centro de Minas Gerais da Rede CEDES e abordar as perspectivas, as funções dos bolsistas deste Centro. O Programa Rede CEDES foi implantado em 2003, como ação programática do Ministério do Esporte e é desenvolvido pela Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social (SNELIS). A Rede tem como objetivo produzir e compartilhar conhecimentos fundamentados nas Humanidades, contribuindo em desenvolvimento e qualificação de políticas públicas e projetos de esporte e lazer no país. A Rede CEDES é composta por 27 Centros de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas de Esporte e de Lazer, distribuídos nas cinco regiões do Brasil. O programa oscilou por vezes, mas hoje possui números significativos que conotam sua importância atual. A inauguração de um Centro em Minas Gerais vincula-se ao interesse do estado pelo conhecimento em políticas públicas de esporte e lazer, manifesto desde a criação da Rede. O Centro MG visa estabelecer uma rede de conexões e saberes entre as Instituições de Ensino Superior e grupos de estudos mineiros. É composto por oito grupos de pesquisas de três universidades: GEFUT, GESPEL, LUCE, ORICOLÉ, EDUDANÇA e POLIS, pertencentes à UFMG; o CEEFEL, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG); e o GEPAFEL, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Possui a coordenação da Profª Dra. Ana Cláudia Porfírio Couto juntamente com o Coordenador Adjunto, Prof. Dr. Luciano Pereira da Silva. Todo o trabalho é apoiado por três bolsistas de iniciação científica: Frederico Prado da Silveira e Ana Carolina Alves de Oliveira, estudantes de Educação Física, e Gabriele Álvares Silva, estudante de Jornalismo, todos da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A integração de diferentes cursos envolvidos nas ações desenvolvidas pelo Centro realça a importância dos temas abordados para as diversas áreas do conhecimento. Entre as ações realizadas pelos bolsistas, podemos destacar: a participação em reuniões com os coordenadores e toda a equipe do Centro MG - auxiliando, dessa maneira, nas demandas e colaborando para uma dinâmica de trabalho agregadora; produção e divulgação de boletins - tais ferramentas são uma forma importante de divulgação dos conhecimentos produzidos nos grupos de pesquisa e no Centro MG como um todo; organização e participação dos seminários realizados em 2017; e a atualização do Repositório Institucional Vitor Marinho, onde são divulgadas as produções do Centro MG e temas correlatos. Ao tratar de temas cotidianos partícipes da qualidade de vida das pessoas, as pesquisas e ações desenvolvidas possibilitam imergir e compreender o universo acadêmico e as lógicas de produção de conhecimento, permitindo progressiva inerência às políticas públicas de esporte e lazer. Ao se trabalhar com um tema tão sensível e tão presente abre-se portas para a integração entre cursos diferentes, expandindo as discussões, muitas vezes concentradas na Educação Física, para outras áreas de conhecimento. Esporte e lazer são parte do todo social e devem ser assim entendidos. Portanto,





vale ressaltar que atuar como bolsista em um projeto tão pertinente ao que se propõe quanto este ocasiona um crescimento relevante, que transmite uma sensação de aproveitamento do tempo e das oportunidades dentro da Universidade da melhor maneira possível, procurando sempre retribuir à sociedade o investimento feito na educação superior gratuita. Além disso, o contato direto com as pesquisas desenvolvidas abre vertentes de continuidade acadêmica, fomentando o interesse em permanecer na universidade vinculado a produção do saber com pesquisas na área. A formação dos bolsistas, mesmo que não enveredem para a continuidade nas pós-graduações, torna-se mais holística, formando pessoas mais críticas e profissionais sagazes para as áreas em questão.

Palavras-chave: políticas públicas; esporte; lazer.