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MESCLAR: O LAZER TOMA CONTA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
Última alteração: 2018-04-02
Resumo
O Projeto MESCLAR Lazer e Cultura Corporal é um projeto de extensão da FEF-UnB que completa em abril de 2018, dois anos de existência. O presente trabalho pretende relatar a experiência das ações desenvolvidas no segundo semestre de 2017. Contou com a participação estudantes do curso de Educação Física, Artes, Comunicação Social, Serviço Social, Ciências Sociais, Contabilidade, Pedagogia, etc. Para esse relato de experiência pretendeu-se sistematizar as ações realizadas no período elencado, refletindo criticamente acerca dos objetivos propostos com a literatura que embasa o projeto, como os autores: Mascarenhas (2004), Melo; Alves Júnior (2003), Padilha (2006), PISTRAK (2000); SILVA; SILVA (2003). O MESCLAR possui uma organização teórico metodológica que intenciona o trabalho coletivo e a auto-organização em todas as intervenções, performances e oficinas. No início do semestre após realização de planejamento participativo, definimos o plano de curso, e realizamos: (1) Oficinas Interativas: que consiste na realização de uma oficina por parte de um integrante do projeto ou convidado, que possui algum conhecimento na área da cultura corporal e/ou artística. Foi realizado Oficina de Malabares, onde foram experimentadas bolinhas, claves e bambolês. Oficina de Audiovisual, com um convidado, que apresentou conhecimentos básicos das possibilidades de realização audiovisual com celulares. Oficina de Yoga, onde podemos vivenciar técnicas de respiração, alongamento e flexibilidade. Por demanda das mulheres, demos continuidade ao debate da necessidade da discussão sobre a questão de gênero e feminismo. Nesta esteia, foi proposto e executado uma Oficina de Defesa Pessoal, proposta por convidados/as só para mulheres e abertas a toda a comunidade acadêmica, a atividade foi muito relevante e trouxe a reflexão a todos/as. Ao mesmo tempo, realizamos um debate só com homens, onde uma convidada trouxe à reflexão “A quem você afeta com o seu machismo?” Ambas as atividades foram bem relevantes e trouxeram uma reflexão interessante sobre “ser mulher” na sociedade patriarcal, machista, racista e capitalista que vivemos. Duas Oficinas de Dança: Tribal e Circulares onde notamos a potência que a dança tem como manifestação cultural, para a expressão corporal e para o fortalecimento dos vínculos; (2) Intervenções: levamos uma experiência educativa e estética, por meio de espaço estruturado interativo e perfomances, que contribua para a formação humana dos participantes. A primeira intervenção foi realizada em conjunto com o Projeto Raízes, que atua com estudantes indígenas e estrangeiros no acolhimento, suporte e tutoria aos mesmos. A atividade ocorreu na Maloca, espaço da UnB que congrega o público do Raízes. Propomos vivências de slacklines, bambolês, fitas e danças. O evento foi bem rico, e contou com boa interação com os estudantes dos dois projetos. A segunda intervenção foi no Museu Nacional, monumento arquitetônico de Oscar Niemeyer, perto da Esplanada dos Ministérios. Na ocasião foi lançado o Relatório de Atividades Físicas e Esportivas do PNUD e estavam presentes diversas autoridades. Estruturamos um espaço para jogos e brincadeiras para as crianças e realizamos perfomances de acrobacias aéreas em 2 tecidos pendurados na rampa de acesso ao Museu. A terceira, foi em evento cultural do Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais no Centro Comunitário da UnB. Houve mural de poesia coletiva, slackline, vivências de forró, danças circulares e perfomance de malabares e dança tribal. Realizamos ainda uma confraternização com almoço coletivo e avaliação das atividades. Planejar, agir e avaliar coletivamente, conjugando os interesses dos alunos, a demanda por lazer da população e a reflexão teórico crítica tem sido um dos desafios do MESCLAR, na formação profissional e humana dos jovens universitários.
Palavras-chave
Lazer, Juventude, Cultura Corporal e Artística.