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Este trabalho refere-se a um recorte do projeto de pesquisa denominado Cultura Lúdica de Rio Branco que teve como objetivo resgatar, registrar, divulgar e revitalizar a cultura lúdica de idosos do Grupo de Terceira Idade Redescobrindo a Vida de Rio Branco/AC. Utilizamos o método biográfico, segundo os critérios da História Oral (MEIHY, 1996). Entrevistamos 56 sujeitos, na faixa etária de 50 a 89 anos, no período de novembro de 2007 a março de 2008, sendo 20 homens e 36 mulheres, que citaram 105 brincadeiras diferentes, classificadas, segundo critérios propostos por Friedmann (2004), Melo (1979) e Atzingen (2003) em 21 categorias: jogos clássicos; fórmulas de escolha; brinquedos cantados; faz-de-conta; folclore; jogos de exercício; agilidade; destreza e força; brinquedos construídos; jogos de habilidade, salão, pontaria, construção, dramáticos, simbólicos, sorte, tabuleiro, vertigem, atirar e adivinhas. Consideramos, assim, os sujeitos do estudo como depositários e fomentadores da aprendizagem de nossa cultura lúdica, construída a partir de referências de inserção dos diversos grupos sociais, considerando-a como parte integrante do nosso patrimônio imaterial, que transmitido de geração em geração, expressa diferentes valores e concepções.