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A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CORPO DAS CRIANÇAS E JOVENS À MARGEM: ENTRE PERMANÊNCIAS E MUDANÇAS NOS ABRIGOS.
Última alteração: 2010-09-11
Resumo
Apresentamos aspectos da história da educação do corpo de crianças e jovens institucionalizados no Brasil. Percebemos que esta foi permeada por políticas e instituições de confinamento e repressão e, que o Estatuto da Criança e do Adolescente representa uma quebra de paradigmas, uma iniciativa legal de respeito e proteção aos sujeitos. Todavia, a realidade ainda apresenta contradições em sua implementação. Refletir sobre tais aspectos no campo da Educação Física possibilita alargar o olhar para uma concepção de infância e juventude que rompa com os séculos de uma educação do corpo pautada no abandono e repressão das crianças e jovens empobrecidos.
Palavras-chave
educação do corpo; infância e juventude; institucionalização
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