V Congresso sulbrasileiro de Ciências do Esporte - Escola
AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO UM FENÔMENO “HISTÓRICO-SOCIAL” E A "DRAMATURGIA SOCIAL" DE GOFFMAN: representações do 'eu' na vida cotidiana (dos ambientes educacionais) ResumoPDF
Anais do IV Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte e I Congresso Distrital de Ciências do Esporte
ISSN 2178 485X
22 a 25 de Setembro de 2010
Brasília, DF