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Narrativas de EnsinarAprender Práticas Corporais na Educação Infantil
Matheus Philipe Soares

Última alteração: 2014-12-19

Resumo


O presente trabalho tem como objetivo apresentar um conjunto de ações que vêm sendo desenvolvidas no contexto de um projeto de extensão denominado Ensino de Práticas Corporais na Educação Infantil: articulando a formação inicial e continuada, vinculado à Pró-reitoria de Extensão da PUC Minas, com ênfase para ao processo de produção de narrativas por parte dos sujeitos envolvidos, a saber: acadêmicos/as bolsistas de extensão do curso de licenciatura em Educação Física da PUC Minas, Educadoras e crianças de uma instituição de educação infantil denominada Creche Bom Pastor.

Palavras-chave


Narrativas; Práticas Corporais; Educação Infantil

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