Pôster
| QUALIS CAPES PERIÓDICOS: O (NÃO) LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ÁREA 21 | |
| Jacqueline Zilberstein, Lucas Skolaude, Luciana Nunes, Tiago Nunes Medeiros, Gabriel Gules Goulart, Fabiano Bossle |
| DESMOTIVAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, SEGUNDO OS ESTUDANTES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Rinelly Pazinato Dutra, Annelise Salomão Goulart, Camila Dias Lopes, Carina Fiussen, Clarice Gonçalves, Danielle Piassarolo, Greyce Masiero, Luísa Quadros, Mirella Valerio, Renan Montichel Lanau, Roberto Scaglioni, Vicente Machado Valero |
| DIÁLOGOS SOBRE O FAZER CIÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Francisco Goldschmidt Filho, Márcio Cardoso Coelho, Karine de Almeida Müller, Luciana Nunes, Fabiano Bossle |
| ESTUDOS EDUCACIONAIS CRÍTICOS: PÓS-GRADUAÇÃO E FORMAÇÃO TEÓRICO-POLÍTICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Leandro Oliveira Rocha, Lucas Lopez Cruz, Gabriel Gules Goularte, Tiago Nunes Medeiros, Fabiano Bossle |
| A CAPOEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM INSTRUMENTO NA APLICAÇÃO DA LEI 10.3639/03 | |
| Liliane Volochati Guimarães |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
VI Fórum de Pós-Graduação do CBCE e III Fórum de Pesquisadores das Subáreas Socioculturais e Pedagógicas da Educação Física