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OBJETIVO: Elaborar, ministrar e relatar dois planos de aula, em uma escola de Ensino Infantil. METODOLOGIA: Avaliamos uma aula com conteúdos pertinentes à Educação Física nessa escola. Posteriormente ministramos duas aulas baseada na concepção crítico-emancipatória e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI). RESULTADOS: Os pequenos participaram de forma intensa, cooperativa e reflexiva das aulas. Estes conseguiram acomodar o conteúdo ministrado. CONCLUSÃO: a presença do professor de Educação Física no Ensino Infantil deve ser obrigatória, visto que sua atuação colaborará para que o RCNEI tenha suas metas alcançadas.

Educação Física; Parâmetros Curriculares Nacionais; Ensino Infantil