Tamanho da fonte: 

Analisa a relação entre formação e trabalho profissional na Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE), a partir da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Metodologicamente, utiliza as análises bibliográfica e documental, o método dialético, tratando os dados, pela análise de conteúdo. Conclui que as produções ratificam os conflitos relacionais entre formação e trabalho na educação física, pela fragmentação e superficialidade com que são tratadas pelo mercado.