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O ACADÊMICO E O FESTIVO: FORMATURAS NO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO DA UFSM.
Veridiana Desordi Bernardi, Renata Nascimento Duarte, Andressa Aita Ivo, Elizara Carolina Marin

Última alteração: 2014-07-29

Resumo


RESUMO
Este estudo está relacionado com uma pesquisa em fase inicial que visa investigar as relações e demandas entre as empresas de formaturas e as associações de turmas para a realização do ritual de formatura no ensino superior no contexto da UFSM. A formatura, no ensino superior, é a confirmação de que o discente completou todos os requisitos exigidos pela lei, estando apto a colar grau e receber o diploma. Como procedimento metodológico utilizaremos pesquisa documental e de campo. Para a análise e a interpretação dos dados da pesquisa, adotaremos o referencial teórico-metodológico da Análise de Conteúdo. Os dados preliminares da pesquisa apontam que, majoritariamente, no contexto da UFSM, as solenidades de formaturas são administradas por empresas privadas, tem também grande índice de formaturas em gabinete, e não solene.

PALAVRAS-CHAVE: Universidade; Formatura; Acadêmico e Festivo.

ABSTRACT
This study is related to an initial phase research that aims to investigate the relationship and demands between the event companies and associations of classes for the realizat,ion of the ritual of graduation from higher education in the context of UFSM. As a methodological procedure will use documentary research and field research. For the analysis and interpretation of the survey data, we will use the theoretical and methodological framework of Content Analysis. Preliminary survey data indicate that, mostly in the context of UFSM, the solemnities of graduations are managed by private companies, also has extensive index graduations in office, not solemn.

KEYWORDS: University; Graduation; Academic and Festive.

RESUMEN
Este estúdio esta relacionado com una pesquisa en fase inicial que procura investigar las relaciones y demandas entre las empresas de graduación y las asociaciones de las promociones para la realización del ritual de graduación en la enseñaza superior em el contexto de la UFSM. Como procedimientos metodológicos utilizaremos pesquisa documental y de campo. Para el análisis y la interpretación de los datos de la investigación, adoptaremos el referencial teórico-metodológico de Análisis de Contenido. Los datos preliminares de la investigación apuntan que, mayoritariamente, en el contexto de la UFSM, las solemnidades de graduación son administradas por empresas privadas, hay también gran índice de graduaciones en gabinete, y no solemnes.

PALABRAS CLAVES: Universidad; Graduación; Académico y Festivo.

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