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Esta pesquisa descritiva e documental teve como objetivo discorrer sobre o processo de capacitação e assessoria pedagógica dos profissionais envolvidos com o Programa Segundo Tempo. Como fonte de dados utilizou-se de relatórios anuais publicados pela Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social, organizados nos anos de 2011, 2012 e 2013, das Diretrizes Pedagógicas do Programa Segundo Tempo, bem como de estudos que tomaram por foco a temática em questão. Os resultados indicam que o processo de capacitação pedagógica se coloca como ferramenta em potencial para o Programa se consolidar como uma proposta organizada pedagogicamente e proporcionar melhor atendimento aos beneficiados. Conclui-se que o processo de capacitação pedagógica se apresenta como destaque no que diz respeito a um programa social, e que a atual estrutura avaliada se encontra em contínuo desenvolvimento, haja vista a produção pedagógica disponibilizada e atualizada ano a ano desde 2007.