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ESTE TRABALHO BUSCA DESTACAR O GRAU DE COPARTICIPAÇÃO ENTRE ESTADO, FAMÍLIA E SOCIEDADE NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC). PARA TANTO, REALIZAMOS UMA PESQUISA DOCUMENTAL E ENTREVISTAS ONLINE. OS RESULTADOS INDICAM QUE NÃO HOUVE PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS, DOS PROFESSORES E DA SOCIEDADE NA ESCOLA INVESTIGADA. ASSIM, CONCLUÍMOS QUE O MODELO DE ELABORAÇÃO ADOTADO PELO MEC PRIVILEGIOU ESPECIALISTAS EM DETRIMENTO DE UM DIÁLOGO COM AS COMUNIDADES EDUCACIONAIS ESCOLARES.