Resumo: O presente trabalho busca analisar dois documentos curriculares oficiais da Educação Física paranaense produzidos na década de 1990. Um produzido pela Secretária Estadual de Educação do Estado do Paraná (1990), denominado de “Currículo Básico para a Escola Pública do Estado do Paraná” e o outro elaborado pela Prefeitura Municipal de Araucária nos anos de 1992 e 1993. A título de conclusão o trabalho aponta inúmeras sobreposições discursiva nos documentos o que mostra o caráter quimérico da Educação Física paranaense na década de 90.

Abstract: The actual research intends to analyse two Physical Education's official curriculars documents from Paraná, that were produced in 1990's. One of them produced  by the State Secretary of Education of the State of Paraná (1990), called of “Curriculo Básico para a Escola Pública do Estado do Paraná” and the other one prepared by Araucária's Municipal City Hall, during the years of 1992 and 1993. By way of conclusion this research points to countless discursive superpositions in the documents and it shows the chimerical character of the Physical Education from Paraná in 90's.