Tamanho da fonte: 

No contexto da pandemia da COVID-19, que demandou o distanciamento social, as universidades tiveram que se readequar com vistas a manutenção do vínculo com a sociedade por meio do ensino, da prestação de serviços, da pesquisa e da extensão. Sendo a extensão um dos pilares da Universidade e que tem como uma de suas principais características o caráter dialógico com a sociedade, neste relato, descrevemos, com base nas respostas de pessoas com deficiência (PcD) participantes da ação de extensão: “Basquetebol em Cadeira de Rodas: Inclusão, Saúde e Cidadania”, do Departamento de Educação Física-UFCAT, sobre o acesso e o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC’s) para a retomada das atividades físicas (AF) no projeto em contexto de pandemia. Embora a equipe gestora do projeto de extensão tenha procurado desenvolver ações por meio do uso de canais de comunicação remotos, acessíveis aos participantes, observou-se baixa aderência destes. Concluímos que a adesão à prática das AF pelas PcD se configura como um desafio a ser superado por programas e projetos voltados para este público no contexto pandêmico e pós-pandemia.