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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
Última alteração: 2010-09-13
Resumo
No âmbito educacional, pesquisadores têm se dedicado em buscar melhorias para a prática da Educação Física na Educação Infantil. Considerando as relações educacionais-pedagógicas para crianças de zero a seis anos, o modelo de educação física atualmente desenvolvido no espaço escolar precisa ser problematizado tomando a infância como categoria social que integra as múltiplas dimensões humanas aliadas às características do “ser criança”. Neste sentido, pretende-se analisar criticamente a produção do conhecimento da Educação Física na escola de Educação Infantil e identificar os conhecimentos necessários para a inserção crítica do professor de Educação Física neste nível de ensino.
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