Wittizorecki, Elisandro Schultz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

• XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte - GTT 04 - Epistemologia
  O CONHECIMENTO PRODUZIDO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
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• XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte - GTT 06 - Formação Profissional e Mundo do Trabalho
  A AUTONOMIA DO TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA, A PARTIR DA NARRATIVA DE UMA PROFESSORA EXPERIENTE.
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• VI Fórum de Pós-Graduação do CBCE e III Fórum de Pesquisadores das Subáreas Sociocultural e Pedagógica da EF - Pôster
  PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E DEMANDAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POR SUA COMPATIBILIDADE
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• VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte - GTT 06 - Formação Profissional e Mundo do Trabalho
  A socialização docente e os professores de educação física iniciantes: um debate a partir da construção social da realidade
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• XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte - GTT 04 - Epistemologia
  A REPRESENTATIVIDADE DOS TEMAS RELACIONADOS A EDUCAÇÃO BÁSICA NAS PRODUÇÕES DA ÁREA 21 NOS PPGS DA REGIÃO SUL DO BRASIL
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• XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte - GTT 06 - Formação Profissional e Mundo do Trabalho
  CONSTITUIR-SE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REPERCUSSÕES DA FORMAÇÃO INICIAL NAS PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES
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• XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura - Fórum de Pós-Graduação e de Pesquisadores
  AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS RESOLVEM OS PROBLEMAS QUE AS JUSTIFICAM?
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