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O objetivo deste estudo é exemplificar uma ação pedagógica crítico-reflexiva tendo o esporte recreativo e de lazer como proposta política que seja não excludente e que proporcione a jovens, em medidas sócio-educativas, práticas de lazer contribuindo para o seu desenvolvimento integral. Este dia foi dividido em quatro momentos, quando  em cada momento foi priorizado um interesse cultural de lazer. Essas atividades foram realizadas graças ao PELC no CRIAM no município de São Gonçalo/RJ. A certeza de uma ação educacional para o lazer e pelo lazer fica clara para nós. Ou seja, o lazer como veículo e como objeto de educação.

política pública, lazer, jovem