RESUMO

Este estudo teve como problema de pesquisa: o que os professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre (RME/POA) têm feito na prática pedagógica e de vida pessoal para evitar o desgaste e o esgotamento em função das circunstâncias de trabalho num contexto de mudanças sócio-culturais? Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter etnográfico. Os procedimentos para obtenção da informação foram: análise de documentos, observação participante, diário de campo e entrevista semi-estruturada. Neste texto analisaremos a reorganização do trabalho docente como categoria oriunda do campo.