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OS SIGNIFICADOS DAS VIVÊNCIAS CORPORAIS DE CRIANÇAS EM ESPAÇOS DE LAZER EM PORTO ALEGRE E CURITIBA
Última alteração: 2009-07-05
Resumo
Este artigo compreende a apresentação da iniciativa de dois grupos de estudos que se propõem a trabalhar juntos em diferentes universidades e cidades com um objetivo em comum, realizar conjuntamente um projeto de pesquisa de três anos de duração que vincule os temas, conteúdos e metodologias a ser articuladas entre os dois grupos. Com esse fim o projeto (em etapa inicial) se propõe problematizar os significados e vivencias nas práticas corporais de crianças tanto na cidade de Porto Alegre quanto em Curitiba através da metodologia etnográfica focalizando dois lugares empíricos diferentes (a escola e a rua).
Palavras-chave
infância, etnografia, práticas corporais
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