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A presente investigação objetiva discutir a sistematização dos conteúdos da Educação Física na Educação de Jovens e Adultos (EJA), tendo como foco investigativo a aplicabilidade das manifestações do acervo da cultura de movimento nessa modalidade de ensino. Para tanto, definimos a seguinte questão de estudo: a) Quais as dificuldades e possibilidades pedagógicas apresentadas pelo(a) professor(a) de educação física escolar para sistematizar os conteúdos ministrados no EJA? A pesquisa será realizada na cidade de Natal/RN, em escolas da rede pública municipal. Contemplará escolas que já definem a Educação Física como componente curricular na EJA. Metodologicamente a abordagem escolhida caracteriza-se como um estudo de caso qualitativo.
Palavras-chave: Educação Física. Educação de Jovens e Adultos. Escola.