Sistema Online de Apoio a Congressos do CBCE, XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte

Tamanho da fonte: 
GRADUANDOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM INÍCIO E TÉRMINO DO CURSO: CONCEPÇÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE E O CORPO
Gustavo da Motta Silva, Alan Camargo Silva, Fernanda Azevedo Gomes da Silva

Última alteração: 2011-09-27

Resumo


O objetivo da presente pesquisa foi analisar e comparar se há diferença no discurso dos graduandos de licenciatura em Educação Física no início e no final do curso no que se refere à prática docente e ao corpo. Os dados oriundos de 90 questionários abertos foram interpretados com base na análise de conteúdo. O discurso dos graduandos voltado para a parte educacional e pedagógica, bem como uma visão globalizada e integrada de corpo foram constatados principalmente no último período. Foi mencionada a preocupação dos graduandos com o próprio corpo visando o trabalho, bem como para ser exemplo diante aos alunos.

Texto completo: ANAIS