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MEDITAÇÕES BOURDIEUANAS. UM ABORDAGEM SOBRE A PROBLEMA DA EDUCAÇÃO DO CORPO NA LOGICA EPISTEMOLOGICA DO PIERRE BOURDIEU
Eduardo Lautaro Galak

Última alteração: 2011-07-01

Resumo


O título, uma metáfora do livro “Meditações Pascalianas”, delineia a intenção principal deste texto: pensar a educação do corpo a partir do prisma oferecido pela epistemologia de Bourdieu. Para isso, realiza-se um diálogo permanente entre os principais conceitos do autor com aquilo que se entende ser os efeitos da educação nos sentidos práticos do corpo. Ou seja, o objetivo deste trabalho é realizar uma análise de como a educação influi no corpo –e a educação do corpo no social–, e seus efeitos –a ética, política e estética do corporal–, a partir de uma leitura crítica do problema utilizando as ferramentas teóricas de Bourdieu. A ideia é pensar o corpo como capital simbólico, que é aprendido e apreendido dentro de um conjunto de esquemas de classificação, que se manifestam de maneira prática na (di)visão social do mundo.
PALAVRAS-CHAVE: educação – corpo – violência simbólica – epistemologia – Bourdieu

Texto completo: ANAIS