A AUTONOMIA DO TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA, A PARTIR DA NARRATIVA DE UMA PROFESSORA EXPERIENTE.

Andressa Ceni Lopes; Jéssica Serafim Frasson; Camila da Rosa Medeiros; Vera Regina Oliveira Diehl; Elisandro Schultz Wittizorecki

Sistema Online de Apoio a Congressos do CBCE, XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte

Andressa Ceni Lopes, Jéssica Serafim Frasson, Camila da Rosa Medeiros, Vera Regina Oliveira Diehl, Elisandro Schultz Wittizorecki

Última alteração: 2015-09-09

Resumo

O presente texto é parte de uma pesquisa que teve como objetivo compreender como a narrativa pode contribuir na construção de novos conhecimentos a respeito da autonomia e constituição do trabalho docente em Educação Física.

Palavras-chave

Autonomia; Educação Física; Pesquisa Narrativa

Referências

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