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PRETENSÕES E REALIDADES DO CURRÍCULO MÍNIMO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Leandro Martins Costa, Marco Antonio Santoro Salvador, José Mauro de Sá Oliveira

Última alteração: 2015-07-04

Resumo


O artigo analisa a política curricular da SEEDUC/RJ, refletindo as características do Currículo Mínimo de Educação Física. Como metodologia utilizou-se a revisão bibliográfica e a análise documental. Apesar das contradições político-pedagógicas, os autores propõem avançar pedagogicamente com os conhecimentos tratados pela Educação Física na escola.

Palavras-chave


Política curricular; Currículo Mínimo; Educação Física

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