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INFÂNCIA EM PERSPECTIVA: ENSAIO SOBRE AS INSTITUIÇÕES DE ASSISTÊNCIA ÀS CRIANÇAS NAS DÉCADAS DE 1930 E 1950
Última alteração: 2021-09-03
Resumo
Ao prescrutar a história das instituições educativas de assistência às crianças, o presente trabalho tem como objetivo analisar a perspectiva de infância que as perpassou. Serão apresentados, para tanto, os movimentos educativos que respaldaram a construção dos Parques Infantis e das Escolas ao Ar Livre nas cidades de São Paulo e Campinas (décadas de 1930 a 1950). Por fim, intencionou-se demonstrar a articulação entre as referidas instituições e as garantias do direito à infância.
Referências
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