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POR UMA ETNOGRAFIA DAS PRÁTICAS CORPORAIS INFANTIS NA ESCOLA
Última alteração: 2021-08-31
Resumo
O trabalho teve como objetivo central compreender o cotidiano das crianças nas aulas de educação física junto a uma turma de primeiro ano. A pesquisa de cunho etnográfico evidenciou que as práticas corporais vivenciadas apresentam modos de indicar as compreensões das crianças com relação ao proposto. Conclui-se que apresentam uma nova lógica, mais condizente com o universo infantil, nas formas de transgressões, resistências e subversões, só compreendidas a partir do estudo das culturas infantis.
Referências
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