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Mulheres em tela: práticas esportivas na Netflix
Última alteração: 2021-12-03
Resumo
O acesso às produções audiovisuais ficou muito mais fácil e econômico, colocando uma diversidade de películas ao alcance de um público muito mais amplo e multiplicando o uso dessas produções como uma ferramenta pedagógica. Nesse sentido, buscamos entrelaçar esses artefatos culturais com a Educação Física, nos encaminhando a refletir sobre diferentes possibilidades de construir corpos, as maneiras de visualizar as formas de ser mulher/homem, como, também, pensar as diversas relações de gênero que emergem da prática corporal e esportiva que são postas em tela. Analisamos um documentário da Netflix que, dentro de sua proposta de apresentação, trata a protagonista em um lugar, historicamente, não pensado para ela.
Referências
ELLSWORTH, E. Modos de endereçamento: uma coisa de cinema; uma coisa de educação também. In: SILVA, Tomas Tadeu (Org.). Nunca fomos humanos: nos rastros do sujeito. Belo Horizonte: Autêntica, 2001, p. 7-76.
GODOI, M. et al. O ensino remoto durante a pandemia de covid-19: desafios, aprendizagens e expectativas dos professores universitários de Educação Física. Research, Society and Development, 2020, v. 9, n. 10, p. 1-19. Disponível em: . Acesso em: 20 mai. 2021.
GOMES, F. J. C. Quatro histórias e uma epifania: estudos interdisciplinares acerca do budô japonês. Dialogia, São Paulo, v. 7, n.1, p. 41-51, 2008.
JAEGER, A. A. et al. Cinema, relações de gênero e práticas corporais e esportivas. Cadernos de Formação RBCE, v. 11, n. 1, p. 32-43, mar. 2020. Disponível em: . Acesso em: 20 mai. 2021.
LITTLE Miss Sumo. Direção de Matt Key. Netflix, 2018. 1 documentário (19min).
LUGONES, M. Colonialidade e gênero. In: HOLLANDA, H. B. (org). Pensamento feminista hoje: perspectivas decoloniais. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2020. p. 59-93.
RIAL, C. S. Por uma antropologia do visual contemporâneo. Horizontes Antropológicos, v. 1, n. 2, p. 93-100, 1995.
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LITTLE Miss Sumo. Direção de Matt Key. Netflix, 2018. 1 documentário (19min).
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