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EXPERIÊNCIA SOCIAL COMO ALICERCE PARA A CARREIRA PROFISSIONAL
Tatiana Martins Terragno, Ândrea Plotegher, Vera Diehl

Última alteração: 2021-12-02

Resumo


Neste estudo tematizam-se as experiências docentes dos professores de Educação Física que ensinam o esporte como atividade opcional em uma escola da rede privada de Porto Alegre, RS. Foi realizado com base na pesquisa narrativa, e obteve sua produção de dados mediante entrevistas, observação dos participantes registradas em diário de campo e análise de documentos, no período de outubro a dezembro de 2019. A análise das informações coletadas revelou que a construção das experiências docentes desses professores perpassa suas histórias de vida com o esporte e está fortemente ligada à cultura escolar na qual estão inseridos.

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