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corpos e infâncias: desafios de uma experiência com as danças urbanas
Adriana Martins Correia, Martha Lenora Queiroz Copolillo, Bruna Vilhena Monteiro da Silva, Nayara Ribeiro da Silva Melo, Iara Mirella de Souza Rodrigues

Última alteração: 2021-08-31

Resumo


Relatamos a experiência de um projeto de ensino, que buscou tensionar questões relativas ao corpo, junto a uma turma do 2º Ano do Ensino Fundamental. Após descrevemos o percurso de construção metodológica dos encontros, destacamos a emergência de questões étnico-raciais nas narrativas das crianças a respeito de seus corpos. Ao final, analisamos o trabalho realizado com as danças urbanas, onde lidamos com elementos da “competitividade” presentes em manifestações corporais afrodiaspóricas.

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