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O presente relato de experiência é fruto da imersão pedagógica viabilizada pelo programa de estágio remunerado na Educação, do município de Vitória, no ano de 2020, sendo realizado numa instituição de ensino fundamental. Destaca-se que neste período, houveram atividades presenciais e não presenciais, ante o advento da pandemia da Covid-19, que modificou as ações educativas, sociais, econômicas, dentre outros processos.