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O objetivo desse estudo foi averiguar, a partir da produção científica brasileira, as conexões presentes entre Métodos de Ensino (ME) e Dança de Salão (DS). A metodologia usada foi de caráter qualitativo descritivo, utilizando a síntese de investigação como estratégia (COOPER E HEDGES, 2009). As buscas foram realizadas pela autoria entre 18 de setembro e 05 de outubro de 2020. Pode se inferir com a pesquisa que o estudo sobre ME e DS ainda são de caráter recente e estão em um processo de evolução.