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VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS AFRICANAS E INDÍGENAS: CONSTRUINDO UM CURRÍCULO ANTIRRACISTA E DECOLONIAL
KATIA REGINA Sá

Última alteração: 2021-08-30

Resumo


Este relato descreve e analisa uma experiência de ensino com turmas do primeiro ano do Ensino Médio Integrado sobre jogos das culturas africanas e indígenas. As produções dos estudantes revelaram aprendizagens no sentido da desconstrução da hegemonia eurocêntrica e da construção de saberes relevantes para uma sociedade que luta para se livrar do preconceito, discriminação e da desigualdade resultantes dos processos de colonização e escravidão que fazem parte da nossa história.

Referências


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