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Este artigo analisa o mapeamento bibliográfico sobre ensino remoto em educação física no contexto pedagógico, no período de 2020 a 2021. Pesquisa de natureza quanti-qualitativa, do tipo descritiva e correlacional. O levantamento contemplou duas fontes de dados, dos quais selecionou-se dezenove trabalhos. Os resultados revelam dois focos: expor ferramentas tecnológicas e desenvolver o trato pedagógico. Todas as pesquisas auxiliam o docente no enfrentamento das atividades em tempos de pandemia.