Tamanho da fonte: 

O presente artigo faz parte da minha tese de doutorado. O objetivo central foi analisar a educação do corpo presente nas ações desenvolvidas no programa EPT. Para tanto, a metodologia utilizada foi a de levantamento e análise de documentos referentes aos parâmetros deste programa, levantamento e exame de trabalhos científicos produzidos sobre o EPT, entrevistas com professores/idealizadores do EPT no Brasil e análise de conteúdo das entrevistas. As conclusões foram de que o programa EPT juntamente com as injunções pertinentes ao período em que esteve ativo teve e tem grande contribuição nos modos como compreendemos o trato com o corpo, dado a sua influência no esporte de massa e incentivo da ocupação dos espaços públicos, haja vista sua atualização hoje sob novos formatos.