V Colóquio de Epistemologia da Educação Física - O conflito entre teoria e prática no campo da experiência profissional
A EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM DESDE A TEORIA DE W. REICH ResumoPDF
IV CONCENO e II CEF- 05 à 07 de Dezembro de 2012 - UNIFAP