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O PROGRAMA SEGUNDO TEMPO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM GOIÂNIA:
Última alteração: 2010-09-11
Resumo
Este trabalho tem como objetivo investigar as implicações da educação física escolar frente à revitalização das políticas de esporte escolar, em especial, o Programa Segundo Tempo (PST). Foram realizadas revisões bibliográficas; entrevistas semi-estruturadas e estudos de documentos. A revisão bibliográfica, pressupõe-se que a educação física está subordinada à política esportiva por meio do PST, com a escola assumindo os valores da instituição esportiva. Porém, tal pressuposto é refutado percebendo-se que na escola estudada quase não existem implicações do PST na educação física escolar. A relação é fundamentalmente em função da utilização e compartilhamento do mesmo espaço e na noção do esporte como redentor das mazelas sociais.
Palavras-chave
Esporte, Política Pública e Educação Física Escolar
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