Fórum de Pós-Graduação e de Pesquisadores
Como área de conhecimento, a Educação Física, materializada como campo de produção científica e de intervenção pedagógica, evidencia caminhos paralelos de desenvolvimento, com poucas perspectivas de integração e de transferência de conhecimentos entre si, algo que merece ser debatido e enfrentado (objetivo do evento). Há, claramente, pontos comuns nos caminhos paralelos, mas também são observadas muitas contradições e distanciamentos.
Coordenadores/as- Elisandro Wittizorecki, ESEFID/UFRGS
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Anais do IV Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte e I Congresso Distrital de Ciências do Esporte
ISSN 2178 485X
22 a 25 de Setembro de 2010
Brasília, DF