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O objetivo da pesquisa é desenvolver e avaliar uma prática inovadora, com enfoque no uso de linguagens midiáticas no âmbito de curso de Licenciatura em Educação Física do Distrito Federal, Brasil. O delineamento metodológico se caracteriza por estudo de caso, de nível descritivo, envolvendo atividades de prática de ensino em escolas, com cerca de sessenta estudantes. Os instrumentos aplicados para a coleta de dados foram questionário, trabalhos escritos e vídeos-aula criados pelos participantes. A análise parcial dos dados sugere que a produção de vídeo-aula permitiu aos alunos avaliação da própria prática, auxiliando no planejamento de um projeto pedagógico.

Formação de professores; Mídia-Educação; Educação Física.