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CORPO, EMOÇÃO E PRÁTICAS CORPORAIS: RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E ANTROPOLOGIA DAS EMOÇÕES
Ana Carolina Capellini Rigoni

Última alteração: 2016-08-03

Resumo


O objetivo deste texto foi elaborar uma breve reflexão sobre os usos dos conceitos de “corporeidade” e “corporalidades” no âmbito da Antropologia e da Educação Física, bem como estabelecer uma ponte entre estes conceitos e suas possíveis conexões com a Antropologia das Emoções. A ideia é apresentar a forma como os pesquisadores da Antropologia das Emoções têm operado com o próprio conceito de “emoção” e elaborar algumas reflexões que possam contribuir com a produção de conhecimento na área de Educação Física a partir da relação entre corpo, práticas corporais e emoção.

Palavras-chave


Corporeidade; corporalidade; Antropologia das Emoções; Educação Física

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