V Colóquio de Epistemologia da Educação Física - O conflito entre teoria e prática no campo da experiência profissional
A EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM DESDE A TEORIA DE W. REICH ResumoPDF
XI Congresso Goiano de Ciências do Esporte (CONGOCE) e Pré-XXII Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte (CONBRACE) e Pré-IX Congresso Internacional de Ciência do Esporte (CONICE)