GTT 01 - Atividade Física e Saúde
| A INTERPROFISSIONALIDADE EM SAÚDE E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO DO ESPORTE PARALÍMPICO | |
| Aline Cardoso Dourado, Ana Isabela Almeida Egídio, Daniel José de Almeida Cardoso, Felipe Kenned de Oliveira Martins, Taiane Nogueira Campos, Jalusa Andreia Storch |
| A PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIOS RESISTIDOS PARA HIPERTENSOS: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA RBPFEX | |
| Adriano França Borges, Osvaldo Galdino dos Santos Junior, Carlos Nazareno Ferreira Borges |
| ACADEMIA DA CIDADE: DISCURSOS DE USUÁRIAS , CUIDADOS EM SAÚDE | |
| Mauro da Costa Fernandes |
| ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES DO CONBRACE SOBRE A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO SUS (2007-2019) | |
| Beatriz Maciel Lima, Jamylle Brabo de Abreu, Marcos Renan Freitas de Oliveira, Emerson Duarte Monte, Aníbal Correia Brito Neto |
| Análise dos efeitos do exercício funcional sobre as capacidades físicas de indivíduos acometidos de forma moderada e grave pela COVID-19 (SARS-CoV-2) | |
| Thiago Sousa Da Silva, Cláudio Joaquim Borba Pinheiro |
| ATIVIDADE FÍSICA E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA PANDEMIA DE COVID-19 | |
| Naiélen Rodrigues Silveira, Eduarda Vesfal Dutra, Mylena Rocha de Farias, Alexandre Carriconde Marques |
| ATIVIDADE FÍSICA E HÁBITOS ALIMENTARES NA ESCOLA: UMA PERSPECTIVA PARA O DECRESCIMENTO DA OBESIDADE INFANTO-JUVENIL | |
| CLEUTON SANTOS SILVA |
| ATIVIDADE FÍSICA E SEDENTARISMO EM DOCENTES DE ENSINO SUPERIOR DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | |
| João Flávio Almeida Abreu, João Gabriel Souto de Oliveira, Vinícius Dias Rodrigues, Renato Sobral Monteiro Júnior, Moisés Vieira de Carvalho, Frederico Sander Mansur Machado |
| ATIVIDADES FÍSICAS DOMÉSTICAS E DOENÇAS CRÔNICO-DEGENERATIVAS: PROTEÇÃO OU RISCO E DISCRIMINAÇÃO? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | |
| Giovana Barbosa Paiva, Raphaela Feitosa Rodrigues, Mariane Ferreira dos Santos Araújo, Alexandre Palma |
| AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE UNIVERSITARIOS DURANTE A PANDEMIA DE SARS-COV-2 | |
| Abdiel Guedes Dourado, Euler Alves Cardoso, Camila Grasiele Araújo de Oliveira |
| COLUNA VERTEBRAL HUMANA: AVALIAÇÃO DA DOR LOMBAR BASEADA EM EVIDÊNCIAS | |
| André Pontes-Silva, Erika da Silva Maciel, Almir Vieira Dibai-Filho |
| COMPETÊNCIAS PARA COLABORAÇÃO NO ESPORTE PARALÍMPICO: UMA EXPERIÊNCIA BASEADA NA INTERPROFISSIONALIDADE EM SAÚDE | |
| Caio Alves Lemos, Carolina Lima de Oliveira, Thaynara Araújo de Assis, Jalusa Andréia Storch Díaz, Rebeca de Paula Milward Azevedo |
| CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CUIDADO AO USUÁRIO DIABÉTICO NA ATENÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Victor de Jesus Ribeiro Rocha, Jamildo Rios de Almeida, Raquel da Franca |
| DIÁLOGOS ENTRE CORPO E MENTE DE PACIENTES PSIQUIÁTRICOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Maria Gabriela Mariano Machado, Eduardo da Matta Portugal, Helena Sales de Moraes |
| EFEITOS DO TREINAMENTO FÍSICO MODERADO EM DIFERENTES CONDIÇÕES AMBIENTAIS NA SAÚDE MENTAL E QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS CONVALESCENTES DA COVID-19: ESTUDO AEROBICOVID | |
| Ester Wiggers, Gabriel Peinado Costa, Eugenio Merellano-Navarro, Marta Camacho-Cardenosa, Elisangela Aparecida da Silva Lizzi, Átila Alexandre Trapé |
| ESTUDOS SOCIOCULTURAIS SOBRE SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA ANALÍTICA FOUCAULTIANA | |
| Angélica Teixeira da Silva Leitzke, Luiz Carlos Rigo |
| INFLUÊNCIA ÉTNICO-RACIAL NA OSTEOPOROSE EM MULHERES NEGRAS PRATICANTES OU NÃO DE EXERCÍCIOS | |
| Veridiana Mota Moreira Lima, Cláudia Liliane Mendes Veloso |
| Intervenção Extensionista: Paralisia Cerebral e qualidade de vida durante a pandemia | |
| CLAUDIA Barsand LEUCAS, Ingrid Luiza de Pádua Cruz e Souza, Matheus Henrique Borges Vieira, Larissa de Oliveira e Silva |
| ITINERÁRIOS TERAPÊUTICOS DE JOGADORES DE CATEGORIA DE BASE DE FUTEBOL DE CLUBE DE SANTA CATARINA | |
| George Saliba Manske, Bruna Carminati, Nathália Esmeraldi |
| NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA CONFORME A FAIXA ETÁRIA DE PROFESSORES UM MUNICÍPIO DE MÉDIO PORTE PARANAENSE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | |
| Saulo Testa, Suelen Vicente Vieira, Jorge Both |
| O EFEITO DA PANDEMIA NA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS DE LAZER | |
| Fernando Aparecido Bernardes Amaral, Gabriela Baranowski Pinto |
| PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES COMO PROTAGONISTAS EM ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE DE JEQUIÉ-BA | |
| Ianny Caroline Melo de Souza, Lizandra Pires dos Santos, Kizzy Fernandes Antualpa |
| Prática de atividade física antes e durante a pandemia da COVID-19: Uma revisão narrativa | |
| Alecsandro Matos da Silva, Claudio Melibeu Bentes, Valeria Nascimento Lebeis Pires |
| PRATICANTES DE CROSSFIT E OS CUIDADOS COM A SAÚDE | |
| Larissa Maria de Paiva Ribeiro Pereira, Kaline Lígia Estevam de Carvalho Pessoa, Lílian Pereira da Silva, Sabrina Raquel de Lima Andrade, Maria Isabel Brandão de Souza Mendes |
| PRÁTICAS GÍMNICAS DURANTE A PANDEMIA: AULAS ONLINE PARA SERVIDORES DA UFPEL | |
| Ingrid Stainki de Sá, Eduarda Vesfal Dutra, Lucas Vargas Bozzato, Nicole Terres Schmitt |
| PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE EXERCÍCIO FÍSICO E TRANSTORNOS DE ANSIEDADE | |
| Clivia Inaiê Pinto Leão, Gilberto Daniel Santos de Carvalho, Marcos Renan Freitas de Oliveira, Rogério Gonçalves de Freitas, Anibal Correia Brito Neto |
| Proyecto del Área de Rehabilitación Cardiovascular del Hospital “El Dique” Espacio Educativo Cardiovascular RC. | |
| silvia estela martinez, Alejandra Coloma |
| QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA À SAÚDE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA UTILIZAÇÃO DO KIDSCREEN-52 | |
| Diego Matheus Schaab, Gustavo Roese Sanfelice, Denise Bolzan Berlese |
| RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE COLETIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE | |
| Luciana Nunes de Sousa, Lis Maria Machado Ribeiro Bezerra, Geysa Cachate Ararújo de Mendonça, HUDDAY MENDES SILVA |
| RESPOSTAS DO TREINAMENTO DE MODERADA INTENSIDADE COMBINADO À HIPÓXIA SOBRE PARÂMETROS DE CARGA INTERNA E SATURAÇÃO DE O2 DE REPOUSO EM CONVALESCENTES DA COVID-19: ESTUDO AEROBICOVID | |
| Gabriel Peinado Costa, Marcela Coffacci de Lima Viliod, Alba Camacho-Cardenosa, Javier Brazo-Sayavera, Marcelo Papoti, Átila Alexandre Trapé |
| A DANÇA COMO INSTRUMENTO DE LEMBRANÇA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM IDOSOS DEMENCIADOS | |
| Matheus Felipe Benevides, Isabele de Paula Assunção, Ana Carolina Ribeiro Cuba Peres, Helena Sales de Moraes, Lilian Damião, Vanessa Pereira da Silva |
| A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA EM SINTOMAS LEVES E MODERADOS DE DEPRESSÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS | |
| Fabricio da Silva Bitencourt, Eliane do Socorro de Sousa Aguiar Brito |
| A PERCEPÇÃO DAS PROFESSORAS DE NATAÇÃO INFANTIL APÓS O ISOLAMENTO SOCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Ana Claudia Ribeiro, Silvio Costa Telles, Ana Lucia Barcia, Juliana Falcão de Oliveira Cruz, Flavia Fernandes de Oliveira |
| A PREVALÊNCIA DOS COMPONENTES DA SÍNDROME METABÓLICA EM ADULTOS E IDOSOS - STUDY OF HEALTH IN POMERODE - SHIP-BRAZIL | |
| Marcos Rescarolli, Ernani Tiaraju de Santa Helena, Clóvis Arlindo de Sousa |
| ANÁLISE QUALITATIVA DOS CRITÉRIOS UTILIZADOS POR EXPERIMENTOS PARA AVALIAÇÃO DO EQUIVALENTE METABÓLICO EM IDOSOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | |
| Carlos Alberto Aiello Ribeiro, Maria Izabel Ferreira Batista, Gabriela Rezende de Oliveira Venturini, Nádia Souza Lima da Silva |
| Anamnese para prescrição de treinamento em pessoas que já tiveram COVID-19 | |
| Ingrid Natalin Wilde Grazziotin Jardim, Luís Fernando Ramos |
| Atividade Circense e Parkinson: Analisando a Literatura | |
| Carolina Palma Medeiros, Giovanna Mozart de Souza Silva, Paula Abreu, Edmundo de Drummond Alves Junior, Marco Antonio Araujo Leite, Elizandra Garcia da Silva |
| Benefícios do exercício físico na qualidade de vida dos idosos | |
| Patrícia Ferreira Evangelista da Silva, Paola Gonçalves Almeida Quintão |
| Condicionantes sociais de saúde pública e atividades físicas de idosos em um período de distanciamento social em São Paulo | |
| Thais Peres Alves, Rute Estanislava Tolocka, Bruna Isabele Nadalini da Silva, João Victor Siviero |
| CONSTRUÇÃO DE QUESTIONÁRIO SOBRE BARREIRAS À PRÁTICA DEEXERCÍCIOS APLICADOS À MILITARES DA FAB | |
| Shayne de Souza Mattos, Nádia Souza Lima da Silva, Alexander Barreiros Cardoso Bomfim, Helder Guerra de Resende |
| IMAGEM CORPORAL DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO NARRATIVA | |
| Marcio Luiz Borges Barbosa, Marcelle Cabral Volpasso, Alecsandro Matos da Silva, Luciana Fonseca Dias, Ravine Carvalho Pessanha Coelho da Silva, Valéria Nascimento Lebeis Pires |
| IMPACTO DO EXERCÍCIO FÍSICO NA SAÚDE MENTAL DE MULHERES DE MEIA IDADE | |
| Mariana Pinho Loureiro de Azevedo, Lorena Cristina Ribeiro da Rosa, Nádia Souza Lima da Silva |
| LUTANDO COM O CORPO E A MENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM EXERCÍCIOS TERAPÊUTICOS E DE ARTES MARCIAIS EM UMA PACIENTE COM TRANSTORNO BIPOLAR | |
| Mateus Santos e Silva, Lysandra Karine Almeida de Sousa, Erlan Barbosa de Lima, Carolina Barros Ferreira da Costa, Eduardo da Matta Mello Portugal, Helena Sales de Moraes |
| OS BENEFÍCIOS DAS PRÁTICAS CORPORAIS PARA A SAÚDE DAS TRABALHADORAS (ES) NA ATENÇÃO BÁSICA. | |
| Victor de Jesus Ribeiro Rocha, Jamildo Rios de Almeida, Raquel da Franca |
| TESTE DE SENTAR E LEVANTAR (TSL) : AUXILIO DA GINÁSTICA LABORAL NO EQUILÍBRIO DOS COLABORADORES MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA. | |
| gracy kauane dos santos pereira |
| QUALIDADE DE VIDA E FATORES ASSOCIADOS A PRESSÃO ARTERIAL EM COLABORADORES DE UMA EMPRESA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA, PR | |
| Camila Ouriques de Rezende, Heleise Faria Dos Reis de Oliveira, Celso Bilynkievycz dos Santos, Elisete Aparecida Novais Mayer, Amanda Caroline Vanat |
GTT 02 - Comunicação e Mídia
| A COBERTURA JORNALÍSTICA DAS COPAS DE 2019 NO GLOBOESPORTE.COM | |
| Vinicius Augusto do Nascimento Monteiro, Breno Brey D'auria, Lucas Barbosa Silva, Otávio Bonjiovanne Lourenço, Silvan Menezes dos Santos |
| A ESTANDARDIZAÇÃO DA DANÇA NO DANÇA DOS FAMOSOS: CAMINHOS PARA A PSEUDOFORMAÇÃO | |
| Kesi Line de Morais, Luís César de Souza |
| AS DEMANDAS TURÍSTICAS DOS JOGOS OLÍMPICOS RIO 2016 SOB A PERSPECTIVA DO JORNAL FOLHA DE SÃO PAULO | |
| Eduardo Gabriel Sebastiany, Alessandra Fernandes Feltes, Dienifer Letícia de Freitas Rodrigues, Gustavo Roese Sanfelice |
| BNCC DO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES A CERCA DA MÍDIA E TECNOLOGIA | |
| nathalia doria oliveira, Allyson Carvalho de Araújo |
| CINEMA E EDUCAÇÃO FÍSICA: TENDÊNCIAS E PADRÕES NO CONBRACE/CONICE | |
| Jéssica Barbosa Lima, Jhony Weverson Rocha Coelho, Marcelo Borges Rocha |
| COMUNICAÇÃO E DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE PRELIMINAR SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA | |
| Antonio Luis Fermino, André Marsiglia Quaranta, Silvan Menezes dos Santos |
| DECOLONIALIDADE E PÓS-HUMANISMO NA (MÍDIA) EDUCAÇÃO: MAPEANDO SONS, CORPOS E TECNOLOGIAS NA ESCOLA | |
| Lyana de Miranda |
| DEVERIAM OS ROBÔS SUBSTITUIR OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA? | |
| Gilson Cruz Junior |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O TEMA SAÚDE: UMA CONSTRUÇÃO DE MATERIAL (PARA)DIDÁTICO DIGITAL | |
| Sérgio Cunha, Allyson Araújo |
| FLASH MOB "SAI DO CELULAR": UMA EXPERIÊNCIA DE CONEXÃO E AÇÃO. | |
| Danuza Rodrigues Araujo |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES E CULTURA DIGITAL: ANÁLISE DOCUMENTAL DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFS | |
| Rodrigo de Souza Santos, Cristiano Mezzaroba |
| MÍDIA-EDUCAÇÃO EM PAUTA: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Carlos Alexandre Andrade dos Santos, Thiago Vieira Machado, Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro, Mateus Henrique Silva Santos, Rodrigo de Souza Santos, Mário Jorge Oliveira Silva |
| MÍDIAS E AÇÕES DE DISCENTES E DOCENTES DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFMG NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | |
| Virgínia Fernanda Alves, Maria Cristina Rosa |
| O DISCURSO #FECHAABOCA NO INSTAGRAM: A BATALHA CONTRA SI PELO CORPO MAGRO | |
| Denise Fick Alves, Leonardo Silva de Lima, Raquel da Silveira, Mauro Myskiw |
| “INFELIZMENTE EXISTE ESSE MOVIMENTO FEMINISTA”: GÊNERO E SEXUALIDADE EM CASOS NOTICIADOS DO QUADRADO MÁGICO DO FUTEBOL BRASILEIRO. | |
| Emilio Ben Barreto Freire, Lauryn Quadros |
| O PODCAST COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DO PROGRAMA PREV-QUEDAS DURANTE A PANDEMIA | |
| Maria Fernanda da Silva de Carvalho Moreira, Pablo Augusto Garcia Agostinho, Carolina Palma Medeiros, Edmundo de Drummond Alves Junior |
| O SMARTPHONE COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLA | |
| Fabio Souza de Oliveira |
| O TEMA SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIÁLOGOS ENTRE INTENÇÕES PEDAGÓGICAS E TECNOLOGIA | |
| Sérgio Cunha, Laura Fernandes, Lucas Melo, Fábio Fonseca, Nathalia Oliveira, Allyson Araújo |
| Os jogos eletrônicos e suas relações com a Educação Física no Ensino Remoto | |
| Tales Fidelis Falque Vieira, Cristiane Rezende Silva |
| PEDALANDO PELOS CAMINHOS DA PANDEMIA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO | |
| Fagner José Passos, Arnaldo Sifuentes Leitão |
| PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O ACIONAMENTO COMUNICATIVO | |
| Carlos Alexandre Andrade dos Santos, Marcio Romeu Ribas de Oliveira |
| PRIMEIROS INDÍCIOS DA DESERTIFICAÇÃO MIDIÁTICO-ESPORTIVA EM MATO GROSSO DO SUL | |
| Lucas Barbosa Silva, Marcos Paulo da Silva, Silvan Menezes dos Santos |
| PRODUZINDO PODCASTS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DURANTE O ENSINO REMOTO | |
| Khalmel Gabriel Lima Oliveira, Diego Sousa Mendes |
| PROJETO PET CINE-PIPOCA E OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE “UM OUTRO OLHAR” | |
| Juliana Santana, Hugo de Alencar Ipólito, Roberta Crepaldi Borsatto, Larissa Michelle Lara |
| TECNOLOGIAS E MÍDIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES DOS ANAIS DO GTT COMUNICAÇÃO E MÍDIA DO CONBRACE (2011-2019) | |
| Diego Fernando Coentro Ferreira, Everson Moraes Abreu, Marcos Renan Freitas de Oliveira, Alcicley Mendes Cardoso, Higson Rodrigues Coelho |
| SABERES CIRCENSES NO ENSINO SUPERIOR E O CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL DA PANDEMIA DE COVID-19 - RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Beatriz Ruffo Lopes, Paula Carolina Teixeira Marroni, Antonio Carlos Monteiro de Miranda |
| TRABALHO JORNALÍSTICO: UMA EXPERIÊNCIA COM A PRODUÇÃO DE REVISTA DIGITAL | |
| Cristiane Rezende Silva |
| A ELASTICIDADE SEMÂNTICA DO FENÔMENO ESPORTIVO: PERSPECTIVAS DE ATORES SOCIAIS DOS E-SPORTS | |
| Doiara Silva dos Santos, Clarisse Silva Caetano |
| CINEMA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE | |
| Maria Edivania Alves dos Santos, Hamilcar Silveira Dantas Júnior, Cristiano Mezzaroba, Rodrigo de Souza Santos |
| A FERRAMENTA PEDAGÓGICA DO PROGRAMA PREV-QUEDAS | |
| Pablo Augusto Garcia Agostinho, Maria Fernanda da Silva de Carvalho Moreira, Carolina Palma Medeiros, Edmundo de Drummond Alves Junior |
| AS INTERFACES ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A MÍDIA-EDUCAÇÃO: RESUMO DA OBRA | |
| Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro, Nathalia Dória Olivera, Carlos Alexandre Andrade dos Santos, Mateus Henrique Santos Silva, Yuri Raniery de Jesus Santos, Yuliane Souza Carvalhal Silva |
| Corpo Podcast: narrativas na comunicação científica em Educação Física | |
| Samuel Ribeiro dos Santos Neto |
| CORPO, SAÚDE, SALUTOGENIA E PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA ACOMPANHANDO A PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DOS DISCURSOS MIDIÁTICOS DOS PORTAIS G1 (SEÇÃO BEM-ESTAR) E UOL (SEÇÃO VIVA BEM) | |
| Weverton Paulo, Luana Tavares, Rodrigo Santos, Cristiano Mezzaroba |
| DIÁLOGO SOBRE MÍDIA, JORNALISMO ESPORTIVO E VALOR-NOTÍCIA | |
| JEAN FARIAS FERREIRA LIMA, JOSÉ DAVI LEITE CASTRO, TATIANA PASSOS ZYLBERBERG |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E AS CONTROVÉRSIAS DO PET DURANTE O ENSINO REMOTO | |
| Sebastião Egídio Ferreira Júnior, Diego Mendes |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO REMOTO: RELATO DA DOCÊNCIA ASSISTIDA | |
| nathalia doria oliveira, Allyson Carvalho de Araújo, Marcio Romeu Ribas de Oliveira |
| MONITORAMENTO E USO DE DADOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM DEBATE ÉTICO | |
| Laura Viana Fernandes, Victor Ferreira do Nascimento, Kesia da Silva Xavier, Fábio Batista da Fonseca, Sérgio Melo da Cunha |
| MULHERES NO E-SPORTS: UMA ANÁLISE DAS QUESTÕES DE GÊNERO | |
| Victor Ferreira Nascimento, Laura Viana Fernandes, Késia Silva Xavier, Fábio Batista Da Fonseca, Sérgio Melo Cunha |
| PANDEMIA, TWITTER E O POSICIONAMENTO SOCIOPOLÍTICO DE ATLETAS E EX-ATLETAS | |
| Doiara Silva dos Santos, Clarisse Silva Caetano, Thalia Miranda Rufino |
| O USO DA FERRAMENTA PODCAST COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA DURANTE O ENSINO REMOTO– UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID/UFRN | |
| Tatiana Camila de Lima Alves da Silva, Lucas Rafael Pacheco de Melo, Joyce Fernandes de Melo, Leilane Shamara Guedes Pereira Leite, Allyson Carvalho de Araújo |
| PODCASTS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFRN. | |
| José Vítor Mariano Chaves, Thyago Wendelberg Ferreira Santos, Allyson Carvalho de Araújo, Leilane Shamara Guedes Pereira Leite |
| PRODUÇÃO DE AUDIOVISUAL NO PROJETO DE EXTENSÃO “CORPO, SAÚDE E SALUTOGENIA NA PANDEMIA COVID-19: PRODUÇÃO DE PRODUTOS AUDIOVISUAIS E TEXTUAIS” | |
| Maria Edivania Alves dos Santos, Lucas Vinicius Araújo Lisboa, Kawan Felipe Menezes Santana, Sara Lopes Ribeiro, Cristiano Mezzaroba |
| Produção de banner digital a partir de memes circulados durante Covid-19: relato de experiência sobre o “Projeto Corpo, Saúde e Salutogenia na pandemia covid-19” | |
| Jackeline Santos Cristina, Larissa Gandarela, Rodrigo Santos, Lucas Araujo, Cristiano Mezzaroba |
| USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS NO PIBID: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Lucas Rafael Pacheco de Melo, Tatiana Camila de Lima Alves da Silva, Joyce Fernandes de Melo, Leilane Shamara Guedes Pereira Leite, Allyson Carvalho de Araújo |
| USO DE REDS NA EF ESCOLAR: CARIMBÓ E SUAS RELAÇÕES DE GÊNERO | |
| Kesia da SIlva Xavier, Fábio Batista Fonseca, Victor Ferreira Nascimento, Laura Viana Fernandes, Sergio Melo Cunha |
GTT 03 - Corpo e Cultura
| CORPOS “HORMONIZADOS” NA MUSCULAÇÃO: UMA ETNOGRAFIA SOBRE ANABOLIZANTES | |
| Alan Camargo Silva, Jaqueline Ferreira |
| PRÁTICAS CORPORAIS NO TRATAMENTO DA FIBROMIALGIA: A DÁDIVA DO CUIDADO EM SAÚDE | |
| Leonardo Hernandes de Souza Oliveira, Rafael da Silva Mattos, Stephany de Sá Nascimento |
| EFICÁCIA SIMBÓLICA NAS PRÁTICAS CORPORAIS PARA PACIENTES COM FIBROMIALGIA | |
| Leonardo Hernandes de Souza Oliveira, Rafael da Silva Mattos, Stephany de Sá Nascimento |
| O DEBATE SOBRE O CORPO NO CONBRACE: DE 1997 A 2017 | |
| Jaqueline Cordeiro de Brito, Marisa Mello de Lima, Tadeu João Ribeiro Baptista |
| A ACADEMIA DE MUSCULAÇÃO COMO INSTITUIÇÃO DISCIPLINAR: DO CORPO DISCIPLINADO AO EMPRESÁRIO DE SI | |
| Leonardo Hernandes de Souza Oliveira, Rafael da Silva Mattos, José Guilherme Almeida |
| A CORPORALIDADE EXPERIENCIADA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS: SENSIBILIZAÇÕES À FLOR DA PELE | |
| Fernanda Rossi, Mônica Caldas Ehrenberg |
| POR UMA ETNOGRAFIA DAS PRÁTICAS CORPORAIS INFANTIS NA ESCOLA | |
| Flávia Martinelli Ferreira |
| AS PEDAGOGIAS DO BALÉ NUMA PERSPECTIVA FILOSÓFICA | |
| Kátia Silva Souza dos Anjos, Mônica Caldas Ehrenberg |
| TRANSIÇÃO DA CARREIRA ESPORTIVA À ARTÍSTICA-CIRCENSE: O CORPO COMO “CAPITAL” CATALISADOR | |
| Luíza Carneiro Gonçalves Carneiro Maioli, Marco Antonio Coelho Bortoleto |
| Usos técnicos do corpo na dança: o que a sapatilha de ponta tem a dizer? | |
| João Paulo Marques, Janete Cristina da Silva |
| Cultura física e embodiment nos Estudos Culturais Físicos (Physical Cultural Studies/PCS) | |
| João Paulo Marques, Ariane Boaventura da Silva Sá, Larissa Michelle Lara |
| AINDA HÁ UM LUGAR PARA O CORPO NAS AULAS DE GRADUAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR? | |
| Derli Juliano Neuenfeldt, Rogério José Schuck, Adriano Edo Neuenfeldt, Raquel Cristina Michel, Isabel Pavan, Tania Micheline Miorando |
| O CORPO EM PAULO FREIRE: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Hudson Pablo de Oliveira Bezerra |
| TIRANIAS DA VISIBILIDADE: IMAGENS DO CORPO DOS ADOLESCENTES NAS REDES SOCIAIS | |
| Wanessa Ferreira de Sousa, Tadeu João Ribeiro Baptista |
| A EDUCAÇÃO DO CORPO PARA ALÉM DO CAPITAL | |
| Milena L. Gomes Kirsten, José Carlos Ferreira Jesus |
| REPRESENTAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL NO ESPORTE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | |
| Larissa Alemar Vilela Lana, Karine Barcelos Vieira, Moisés Vieira de Carvalho, André de Assis Lauria, Camila Cristina Fonseca Bicalho |
| EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA: ENFOQUE ANTROPOLÓGICO DA DOR | |
| MARIA DENISE DOURADO DA SILVA, Marilza Aparecida de Oliveira Teixeira Maciel |
| CORPOREIDADES FEMININAS E OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA | |
| Letícia Araujo da Silva Vasconcellos |
| IMAGEM CORPORAL DE BAILARINAS ADOLESCENTES DE GRUPOS DE DANÇA DE GOIÂNIA: IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 | |
| Luciane Silva Avelar, Mário Hebling Campos, Tadeu João Ribeiro Baptista |
| O FESTEJO DO TAMBOR MINEIRO: ENTRELAÇANDO SABERES E CORP(ORALIDADES) | |
| Raquel Rocha Nunes, Maurício Lino Moreira, José Alfredo Oliveira Debortoli |
| PRODUÇÃO E DIFUSÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: CAPOEIRA NA RODA CIENTÍFICA | |
| Ábia Lima França, Augusto Cesar Rios Leiro |
| O CORPO NEGRO NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS DE UMA EDUCAÇÃO DO SENTIR | |
| MARIA ELIZABETE SOBRAL PAIVA AQUINO, Karenine de Oliveira Porpino |
| SENTIDOS CULTURAIS E SIMBÓLICOS AFRO-BRASILEIROS DA NAÇÃO ZAMBÊRACATU: REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Mariana Amarante Rocha, Rosie Marie Nascimento de Medeiros |
| O CORPO PESQUEIRO-QUILOMBOLA DE UMA COMUNIDADE TRADICIONAL DO NORDESTE BRASILEIRO | |
| Ana Amélia Neri Oliveira |
| A DANÇA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO DEPARTAMENTO DE DANÇA DO IFRJ | |
| Fernanda Toste Pereira Toste Izidoro, Guilherme Gonçalves Gonçalves Baptista, Juliana Kelly Ribeiro Ribeiro Gomes |
| CORPO E CULTURA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Ester Geraldo Campelo Torres, Layana Costa Ribeiro Cardoso, Paulino Pinheiro Gaia, Robson Marques Fernandes, Dulce Maria Filgueira de Almeida |
| ENTRE LÓGICAS CUMULATIVAS: CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRABALHO CORPORAL DE FISICULTURISTAS | |
| Caio Tavares Arraes, Roberta de Sousa Mélo |
| IDOSOS NA GINÁSTICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ANAIS DO FÓRUM INTERNACIONAL DE GINÁSTICA PARA TODOS | |
| Shelida Gomes de Moura, Renata Alvares Denardi, Rebeca Signorelli Miguel, Marília Del Ponte de Assis |
| NUANCES ECOLÓGICAS NAS PRÁTICAS DE ESPORTES DE NATUREZA EM SÃO MIGUEL DO GOSTOSO/RN: CORPO, ECOLOGIA E NATUREZA | |
| Jullya Bheatriz Dantas da Costa Sobral, Terezinha Petrucia da Nóbrega, Rosie Marie Nascimento de Medeiros |
| ARTES MARCIAIS MISTAS E A APRESENTAÇÃO CORPORAL DE LUTADORAS NO INSTAGRAM | |
| João Paulo Silva de Oliveira, Christiane Garcia Macedo, Alvaro Rego Millen Neto |
| A GÊNESE DA FEDERAÇÃO PARAENSE DE LUTA MARAJOARA: IMPLICAÇÕES À PRÁTICA DESTA LUTA | |
| Carlos Afonso Ferreira dos Santos, Welison Alan Gonçalves Andrade, Rogério Gonçalves de Freitas |
| EDUCAÇÃO SOMÁTICA EM TELA DURANTE A PANDEMIA: UMA BUSCA PELO SENSÍVEL | |
| Luciana Azevedo Rodrigues |
| CORPO E A CULTURA AMAZÔNICA NAS COREOGRAFIAS DA GINÁSTICA PARA TODOS | |
| Meriane Teixeira de Matos, Artemis de Araújo Soares |
| APOSENTADORIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES SOBRE O CORPO | |
| Lilian Maria Ribeiro de Carvalho, Sílvia Maria Agatti Lüdorf |
| ATIVIDADES FÍSICAS E A ROTINAS DE CUIDADOS DE UM GRUPO DE PESSOAS SUBMETIDAS À CIRURGIA BARIÁTRICA: QUESTÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| NÁRGILA MARA DA SILVA BENTO, Edjany Nascimento, Roberta de Sousa Mélo |
| LABORATÓRIO DE PRÁTICAS DANÇANTES: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA | |
| Luan Sant 'Anna de Sousa, Eliane Regina Crestani Tortola |
| AINDA HÁ TEMPO DE SER CRIANÇA? | |
| Lucas Vargas Bozzato, Ricardo Rezer, Andrize Ramires Costa |
| O CORPO NOS ESTUDOS DA INTERCULTURALIDADE CRÍTICA | |
| Jonathan Stroher, Beleni Saléte Grando |
| INFÂNCIAS, EXPERIÊNCIAS DO BRINCAR NOS ESPAÇOS PÚBLICOS E SENSIBILIDADE EM FORMAÇÃO NO BRASIL E NA FRANÇA | |
| Marília Menezes Nascimento Souza Carvalho, Emília Amélia Pinto Costa Rodrigues, Maria Cecilia de Paula Silva |
| COMPOSIÇÃO COREOGRÁFICA EM GINÁSTICA PARA TODOS: UMA EXPERIÊNCIA AMAZÔNICA | |
| Lionela da Silva Corrêa, Evandro Jorge Souza Ribeiro Cabo Verde, Artemis de Araújo Soares, Michele Viviene Carbinatto |
| “GINÁSTICA BRINCANTE”: UMA PRÁTICA VOLTADA A LIBERDADE CORPORAL DAS CRIANÇAS PEQUENAS | |
| Eduarda Vesfal Dutra, Naiélen Rodrigues Silveira, Marília Del Ponte de Assis, Andrize Ramires Costa |
| DANÇA, TERRITÓRIO E CULTURA URBANA EM BELO HORIZONTE | |
| Aládia Cristina Rodrigues Medina, Elisângela Chaves, Isabela Faria Guerra, Juliana Araújo de Paula, Maria Gabriela Nascimento Velloso Ferreira, Natália de Oliveira Silva |
| A PERCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE GINÁSTICA PARA TODOS: IDENTIFICANDO OS COMPONENTES INTENCIONAIS DO MOVIMENTO HUMANO | |
| NAYANA RIBEIRO HENRIQUE, TAMIRIS LIMA PATRICIO, MICHELE VIVIENE CARBINATTO |
| A CAMINHADA ENTRE MULHERES DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO CUMBE (CEARÁ-BRASIL) | |
| Ana Amélia Neri Oliveira, Reigler Siqueira Pedroza |
| MAPEAMENTO DE PROJETOS SOCIAIS DE DANÇA URBANA NA CIDADE DE BELO HORIZONTE: TESSITURAS POSSÍVEIS, A PARTIR DO ESTADO DA ARTE | |
| Bruna D´Carlo Rodrigues de Oliveira Ribeiro, Franklin Ribeiro Fernandes Negrão, Victor Augusto Valadares de Souza, Paola Luiza Gomes Prudente |
| A GINÁSTICA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO CUMBE (CEARÁ-BRASIL) | |
| Ana Amélia Neri Oliveira, Reigler Siqueira Pedroza, Magna Leilane da Silva |
| CORPOS APPS DANÇANDO NUM PROJETO DE EXTENSÃO: CONFIGURAÇÕES IMAGÉTICAS EM CENÁRIO PANDÊMICO | |
| Adriana Faria Gehres, Fabio Santos Teixeira |
| CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM O GRUPO ANDORA/UFES | |
| Erica Bolzan, Mariana de Oliveira Delmondes, Renata Marques Rodrigues |
| A CAPOEIRA CONTEMPORÂNEA DE GOIÂNIA E SUAS RELAÇÕES COM O TRABALHO | |
| Aryanna Barbosa de Carvalho |
| ENTRE GARIMPAR E JOGAR: AS MEMÓRIAS DOS GARIMPEIROS DE DIAMANTINO-MT | |
| BRUNA MARIA DE OLIVEIRA, Jovanice Alves de Souza |
| REGISTROS DO VOLEIBOL SENTADO: ENCONTRO COM OS PRECURSORES | |
| MARIA DENISE DOURADO DA SILVA, ABDIEL GUEDES DOURADO |
| ARTEFACTOS (CULTURALES) Y EDUCACIÓN DE LOS SENTIDOS | |
| Karen Kuhlsen, Inés Scarlato |
| BODY ART E OS SENTIDOS DO CORPO NAS PERFORMANCES DE TALES FREY: REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Mércia Lima de Melo, Rosie Marie Nascimento de Medeiros |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ESPAÇO DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO CORPO | |
| Edjany Nascimento, NÁRGILA MARA DA SILVA BENTO, João Paulo Silva Oliveira, Roberta de Sousa Mélo, Alvaro Rego Millen Neto |
| EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E CULTURA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Khellen Cristina Pires Correia Soares |
| ESPETÁCULO ONLINE: UM RELATO SOBRE PRODUÇÃO ARTÍSTICA NA PANDEMIA E SUAS RAMIFICAÇÕES PARA O ESTUDO DAS NEUROCIÊNCIAS | |
| Bruna D´Carlo Rodrigues de Oliveira Ribeiro, Jeovana Maria Ferreira Dutra |
| CORPOS JOVENS EM EVIDÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: O QUE PODE UM CORPO? | |
| Martha Queiroz Copolillo, Adriana Martins Correia, Luciana Collier, Thayane de Araujo Rodrigues, Ingrid Lourenço de Amorim Corrêa |
| CENAS DO “BRINCANTE”: CORPO, DANÇA E EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Emanuelle Justino dos Santos, Olenia Aide Leal de Mesquita, Rosie Marie Nascimento de Medeiros |
| PERCEPÇÕES ACERCA DOS CORPOS (IN)ATIVOS A PARTIR DE QUESTÕES SOCIOCULTURAIS RELACIONADAS À CULTURA FÍSICA | |
| Antonio Luan Dias Baldasso, Cynthia Vanessa Constantin Tribulato |
| corpos e infâncias: desafios de uma experiência com as danças urbanas | |
| Adriana Martins Correia, Martha Lenora Queiroz Copolillo, Bruna Vilhena Monteiro da Silva, Nayara Ribeiro da Silva Melo, Iara Mirella de Souza Rodrigues |
GTT 04 - Epistemologia
| A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A FORMAÇÃO HUMANA | |
| Petra Schnneider Lima dos Santos, Silvio Sanchez Gamboa |
| APONTAMENTOS ACERCA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS PROFESSORES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | |
| Cássia Hack, Demilto Yamaguchi Pureza, Iolene Rodrigues, Ariane Sales |
| AS DISPUTAS E OS SABERES ASSOCIADOS À NOÇÃO DE PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Rener Victor Oliveira de Souza, Emmanuelle Cynthia da Silva Ferreira, Cyntia Emanuelle Souza Lima, Breno José Mascarenhas Sá de Flor, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto |
| ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAIS DA COMPETIÇÃO ESPORTIVA: REVISÃO DE LITERATURA DAS PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS | |
| Enoly Cristine Frazão da Silva, Lionela da Silva Corrêa, Michele Viviene Carbinatto |
| BIOLOGIA VERSUS CULTURA, SUPERANDO PARADIGMAS A PARTIR DE PERSPECTIVAS DE TALENTO CORPORAL | |
| Walter Reyes Boehl, Mauro Castro Ignácio, Guilherme de Oliveira Gonçalves |
| CORPO E MEMÓRIA: REFLEXÕES A PARTIR DE PAUL RICOEUR | |
| Arliene Stephanie Menezes Pereira, Joselita da Silva Santiago |
| CRÍTICA E RENOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO URUGUAI: UMA PERSPECTIVA COMPARADA COM O BRASIL | |
| AMANDA FURLAM SAMPAIO, FELIPE QUINTÃO ALMEIDA, RAUMAR RODRÉGUEZ GIMÉNEZ |
| ESTUDOS SÓCIO-FILOSÓFICOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO PPGEF DA UFRN | |
| Luiz Arthur Nunes da Silva, Terezinha Petrucia da Nóbrega |
| INDISCIPLINA: UM CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Gabriel Paes Neto, Silvia Nogueira Chaves |
| MOVIMENTOS DE CRÍTICA E RENOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ARGENTINA: DIÁLOGOS COM DIFERENTES TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS E ACADÊMICAS | |
| DEBORA NASCIMENTO GOMES, Felipe Quintao de Almeida, Alejo Levoratti |
| PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE AIKIDO EM PERIÓDICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Moaldecir Freire Domingos, Ramon José Moura Gouveia, James Carlos da Silva Araújo |
| PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O aumento no número de cursos no estado do Pará e as implicações no campo científico. | |
| Ney Ferreira França, Tayan Oliveira Carneiro, Zaira Dantas Fonseca |
| UMA SÍNTESE DE INVESTIGAÇÃO SOBRE MÉTODOS DE ENSINO E(M) DANÇA DE SALÃO | |
| Victoria Sanches Cunha Leite de Morais, Rafael Marques Garcia, Erik Giuseppe Barbosa Pereira |
| REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE IOGA E EDUCAÇÃO FÍSICA NA UP IEMA-CODÓ: UM DIÁLOGO COM BRACHT E A PSICOLOGIA ANALÍTICA DE JUNG | |
| Rafael Carlos Araújo da Silva, Antônia Bianca Falcão Silva, Ida Kalyne Simplício Ferreira |
| A CRÍTICA ONTOLÓGICA EM TORNO DO LÚDICO E AS CONTRIBUIÇÕES DE WALTER BENJAMIN | |
| Marcelo Pereira de Almeida Ferreira, Aylla Maria Souza da Silva Mergulhão |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS - NOS CAMINHOS DA ENCRUZILHADA | |
| Gabriela Nobre Bins, Gilmar Araujo de Oliveira, Daiane Vieira da Silva |
| A ENUNCIAÇÃO DOS SABERES DISCENTES ENQUANTO PRINCÍPIO ÉTICO-POLÍTICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA CULTURALMENTE ORIENTADA | |
| FLÁVIO DOS SANTOS NUNES |
| A INFLUÊNCIA DO PENSAMENTO DE HUIZINGA SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTADO DA ARTE ENTRE AS TESES E DISSERTAÇÕES PUBLICADAS NO BRASIL | |
| Judson Cavalcante Bezerra |
| A PRESENÇA DE FEYERABEND NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Silas Alberto Garcia, Gabriel Carvalho Bungenstab |
| APONTAMENTOS PARA UMA CRÍTICA ONTOLÓGICA COMO MÉTODO DE ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE NEGACIONISMO | |
| Petra Schnneider Lima dos Santos, Ivson Conceição Silva, Celi Neuza Zulke Taffarel |
| ATIVIDADE EPISTEMOLÓGICA, HIBRIDISMO E O COLÉGIO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE | |
| Gabriel Paes Neto, Carlos Nazareno Ferreira Borges, Renan Santos Furtado |
| COMPETIÇÃO ESPORTIVA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES NACIONAIS | |
| Gabriel Toledo de Sales, Enoly Cristine Frazão da Silva, Camila das Mercês Duarte Almeida, Michele Viviene Carbinatto |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIA: REFLEXÕES E IMPLICAÇÕES A PARTIR DE SUA INSERÇÃO NO MEIO CIENTÍFICO | |
| Jeniffer da Silva Bielavski, Francine Muniz Medeiros, Denise Grosso da Fonseca |
| EL FUNDAMENTO DE LA IMAGEN-MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS EN MOVIMIENTO | |
| Eduardo Galak |
| ESQUIZO-EXPERIMENTAÇÕES COM A PERSPECTIVA CULTURAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Pedro Xavier Russo Bonetto, Rubens Antônio Gurgel Vieira |
| FORMACIÓN DE PROFESORES EN EDUCACIÓN FÍSICA: LA EXPERIENCIA DE LA POSGRADUACIÓN EN COLOMBIA | |
| Karen Lorena Gil Eusse, Felipe Quintão Almeida |
| LINGUAGEM E PODER: RELAÇÕES PRESENTES NA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Allan Delmiro Barros, Lívia Tenorio Brasileiro |
| MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO DOS SIGNIFICADOS DAS ATIVIDADES DA CULTURA CORPORAL: PROBLEMÁTICA PARA O ENSINO HISTÓRICO-CRÍTICO | |
| Tiago Nicola Lavoura, Brendo Santos Lima |
| O CONCEITO DE PÓS-CRÍTICO: POTENCIALIDADES E RISCOS | |
| Rubens Antonio Gurgel Vieira |
| O PENSAMENTO FILOSÓFICO NO PROCESSO FORMATIVO NA PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES FILOSÓFICAS DE UMA DISCIPLINA PARA DUAS LICENCIADAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Taynara Reges Cardoso, Janaína Walkíria Brito e Silva |
| PEDAGOGIAS (PÓS)CRÍTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA LEITURA COM MARCOS NEIRA. | |
| Galdino Rodrigues de Sousa, Felipe Quintão de Almeida |
| CULTURA CORPORAL COMO ACONTECIMENTO DISCURSIVO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Clayton Cesar de Oliveira Borges |
GTT 05 - Escola
| EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RESISTÊNCIAS E TRANSGRESSÕES NA PRÁTICA POLÍTICO-PEDAGÓGICA | |
| Daniel Teixeira Maldonado, Marcos Garcia Neira |
| OS CONTOS QUE O CORPO CONTA: EXPERIÊNCIAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Robson Geraldo dos Reis |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E MULTICULTURALISMO: OS JOGOS FAZENDO A PONTE EM UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DURANTE O ENSINO REMOTO NA CIDADE JUIZ DE FORA - MG | |
| Anderson José de Oliveira |
| OS ‘TWEETS’ DOS/AS JOVENS SOBRE O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Flavia Fernandes de Oliveira, Silvio de Cassio C. Telles, Giannina W. do Espírito-Santo, Renata Ferreira Chrispino, Mariana Oliveira de Castro, Anna Carolina Carvalho de Souza |
| AS PERCEPÇÕES ACERCA DO QUEIMADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Flavia Fernandes de Oliveira, Thulyo Lutz, Anna Carolina Carvalho de Souza, Leonardo Carmo Santos, Silvio de Cassio Costa Telles, Giannina Espírito Santo |
| RELAÇÃO ENTRE SATISFAÇÃO DAS NECESSIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS E PERCEPÇÃO DE AUTOEFICÁCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO | |
| Ellen Aniszewski, Gabriela Simões, José Henrique |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA NA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA | |
| Carine Ferreira Costa, Vilson Aparecido da Mata |
| EDUCAÇÃO INFANTIL: TENTATIVAS DE INTERAÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA | |
| Karla Bianca Matias Ferrari |
| PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL DE CANOAS/RS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE DIFERENTES DOCÊNCIAS | |
| Caroline Maciel da Silva, Simone Santos Kuhn |
| O PLANO DE ESTUDO TUTORADO AVALIATIVO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE AVALIAÇÃO NO AMBIENTE DO ENSINO REMOTO | |
| Caio Lucchesi Loures, Lorena Rodrigues Cândido Pessoa, Thiago Firsen Bernardino, Raquel Alves Souza Silva, Theresa Lety Silva Vieira João, José Ângelo Gariglio |
| CINEMA NA ESCOLA: UMA POSSIBILIDADE DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. | |
| Antonio Higor Gusmão dos Santos, Laina Caroline dos Santos Sousa, Paulo Victor Rodrigues Almeida |
| AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIAS | |
| Dayane Ramos Dórea, Isis Santos Moreira Carvalho, Viviane Rocha Viana |
| XADREZ COMO TEMÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO FORMATO REMOTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO JOGO | |
| Fernandes França de Oliveira, Agnnes Alves de Albuquerque |
| INFÂNCIA EM PERSPECTIVA: ENSAIO SOBRE AS INSTITUIÇÕES DE ASSISTÊNCIA ÀS CRIANÇAS NAS DÉCADAS DE 1930 E 1950 | |
| Flávia Martinelli Ferreira |
| ENSINO REMOTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS E METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS. | |
| Reinaldo Silva da Rocha, Renata Nishimura Guerra Cavalcante, Aguinaldo Cesar Surdi |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA CRIANÇAS: ANÁLISE DO REFERENCIAL TEÓRICO | |
| Francisca Rodrigues Cardoso, Lays Fonseca Quaresma, Ingrid Dittrich Wiggers |
| CURRÍCULO CULTURAL: RESISTIR, AGIR, RESSIGNIFICAR | |
| Welington Santana Silva Júnior, Mário Luiz Ferrari Nunes |
| PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO PERÍODO DE PANDEMIA DE COVID-19 | |
| Isabel Pavan, Derli Juliano Neuenfeldt, Rogério José Schuck, Kári Lúcia Forneck, Adriano Edo Neuenfeldt, Luana Kunzler |
| PARA ‘OUVIR OS TIROS’: UMA POSSIBILIDADE DE PROTEGER VIDAS NAS QUADRAS | |
| Leonardo Carmo Santos, Carlos Alberto Figueiredo da Silva, Marcos Miranda Correia, Silvio de Cassio Costa Telles |
| SAÚDE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNAMENTAL | |
| PAULO VITOR DA SILVA COSTA, Alvaro Rego Millen Neto |
| NEÉS DEGUÍAAN, MAMBA, MATACUZANA: UNA EXPERIENCIA CON LOS JUEGOS AFRICANOS EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. | |
| Laina Caroline dos Santos Sousa, Paulo Victor Rodrigues Almeida, Antonio Higor Gusmão dos Santos |
| O “TEMPO LIVRE” NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENQUANTO OBJETO DE NEGOCIAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS | |
| Thulyo Lutz, Silvio de Cassio Costa Telles, Felipe da Silva Triani, Flavia Fernandes de Oliveira, Roberto Anderson Santos La rubia, Anderson Occhi Cesar |
| CRIAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DURANTE O ENSINO REMOTO: QUANDO PROFESSORES E ALUNOS APRENDEM JUNTOS | |
| Rodrigo da Silva Martins, Cláudia Aleixo Alves |
| EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: O QUE O ESTADO DE MINAS GERAIS OFERECE? | |
| Anderson José de Oliveira, Deborah Cristina Keller Diégues, Galdino Rodrigues de Sousa |
| O MARXISMO CULTURAL, A ESCOLA SEM PARTIDO E A ESCOLA PARTIDA SOB O IMPÉRIO DO NEGACIONISMO | |
| Frederico Jorge Saad Guirra, Lino Castellani Filho Castellani Filho |
| DO CHÃO DA ESCOLA AO ENSINO REMOTO: FRAGILIDADES DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| BRUNA SOLERA, Yedda Maria da Silva Caraçato de Sousa, Ana Luiza Barbosa Anversa, Patric Paludett Flores, Vânia de Fátima Matias de Souza, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira |
| ESTRATÉGIAS E INTENCIONALIDADES NO ENSINO REMOTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM PORTO ALEGRE, RS | |
| Nicole Marceli Nunes Cardoso, Daniel Giordani Vasques |
| CULTURA CORPORAL EM VERSOS: A EXPERIÊNCIA DO LABHIC | |
| Mariana Gatto Lemos de Souza dos Santos, Renato Sarti |
| SABERES QUILOMBOLAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Hudson Pablo de Oliveira Bezerra, José Pereira de Melo |
| FESTIVAL DE GINÁSTICA NO ENSINO REMOTO: EXPERIÊNCIAS POSSÍVEIS À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Hudson Pablo de Oliveira Bezerra |
| ESTRATÉGIAS DE ADAPTAÇÃO AO REGIME ESPECIAL DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE BELO HORIZONTE – MG: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES BOLSISTAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Indiamara Bárbara da Silva, Fábio Henrique França Rezende, Leonardo Diniz Magalhães, Rafael Gomes de Macedo, Rodrigo Bruno Cândido Silva, Victor Antônio Moura Cambraia |
| O ATLETISMO E AS PRESCRIÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Adelson Almeida Costa, Paulo Vitor da Silva Costa, Diego Luz Moura, Alvaro Rego Millen Neto |
| PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA VENCEDORES DO PRÊMIO EDUCADOR NOTA 10 | |
| Marcos Godoi, Luciane de Almeida Gomes |
| PEDALANDO PELA VIDA: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE BICICLETA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| LIANA LIMA ROCHA, RAPHAELL MOREIRA MARTINS |
| CONHECENDO A ESCOLA EM TEMPOS REMOTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ANÁLISE DO PPP DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO PIBID/UNIMONTES | |
| Larissa Caroline Ferreira Ribeiro e Sobral, LIVIA SUELY SOUTO, MIRIAM SOARES MELO, MATHEUS RODRIGUES SILVA, RUAN KENNEDY SOUSA ALVES, ALEX SANDER FREITAS |
| Atividades remotas com danças urbanas | |
| Mário Luiz Ferrari Nunes, Jaqueline Bisse, Vítor Lovato, Sarah Rodrigues, Vinícius Reis, Juan Quintana |
| SAMBA NO CURRÍCULO CULTURAL: UMA VIVÊNCIA NO ENSINO REMOTO | |
| Gabriela Saggioro Nascimento, Henrique Santos Broietti, Juan Pedro Nogueira Quintana, Vitor Garcia Lovato, Jaqueline Meira Bisse, Mário Nunes |
| POR UMA EDUCAÇÃO FÍSICA “COM” A EDUCAÇÃO INFANTIL: UM AUTOESTUDO | |
| Uirá de Siqueira Farias, Graciele Massoli Rodrigues |
| AS LUTAS NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO SUBÚRBIO CARIOCA | |
| Lilian Maria Ribeiro de Carvalho, Gustavo Da Motta Silva |
| PRÁTICAS DE SAÚDE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Cinthia Emerenciana de Almeida, Alexandre Palma, Marcelo Paraiso Alves |
| VIOLÊNCIA CONTRA PROFESSORES...DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REALIDADES DE UMA CIDADE MINEIRA | |
| Carolina Quintas Maitan, Doiara Silva dos Santos |
| SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA E DESENVOLVIMENTO MOTOR: REFLEXÕES SOBRE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM A EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Anne Schneider Ewald, Bianca Andreatta Scottá, André da Silva Mello |
| TEATRO, CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Fernanda Mendes Franco, Bethânia Alves Costa Zandomínegue |
| O TRATO DO CONHECIMENTO DANÇA: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Rayza Rodrigues Barbosa, Joelma Oliveira Albuquerque |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: DEZ ANOS DE GINÁSTICA E ESPORTE NO EXAME | |
| Luciano Barros Húngaro da Gama, Renato Vidal Linhares |
| JOGO DE PAPÉIS SOCIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Jorge Henrique de Lima Monteiro, Gustavo Borges Monteiro, Gabriel Ferezin Camargo, Telma Adriana Pacifico Martineli |
| CRÍTICA AO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NO ENSINO MÉDIO: EM DEFESA DO ENSINO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA ESCOLA PÚBLICA | |
| Melina Silva Alves, Matheus Brasileiro Diniz |
| FANZINE E JOGOS POPULARES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO COLUN/UFMA | |
| Camila Fernanda Pena Pereira, Naiara dos Santos Martins, Diego de Sena Silva, Cezar Leonardo Couto Lopes, Odayrla Pereira da Silva |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA INSTITUCIONAL NO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE | |
| Rosa Malena de Araújo Carvalho |
| “QUE LINDO, JÁ ESTÁ SILÁBICO!”: PROBLEMATIZANDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CICLO ALFABETIZADOR | |
| Amanda Dória de Assis, Natacha da Suilva Tavares, Elisandro Schultz Wittizorecki |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): INTERPRETAÇÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORAS DA ESCOLA PÚBLICA | |
| CAMILLA MARIA MELLO TOLEDO, ANA CAROLINA CAPELLINI RIGONI |
| DESAFIOS PARA O GTT ESCOLA EM TEMPOS DE RETROCESSOS | |
| Gislene Alves do Amaral, Marina Ferreira de Souza Antunes, Gabriela Machado Ribeiro |
| PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROCESSO FORMATIVO NA PANDEMIA DO COVID-19 | |
| SERGE MATOS DA SILVA, Sarah Rodrigues Silva, Lorena Gomes de Oliveira Gomes de Oliveira, Nelson Figueiredo de Andrade Filho, Redley da Silva Alves da Silva Alves, Eloisa Xavier Lemos |
| PIBID E FORMAÇÃO INICIAL, REFLETINDO AS RELAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS NO CHÃO DA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Thiago Feitosa Ramos, Gabriel de Arruda Vieira Lima, Douglas Eduardo Ferreira Maia, Eduardo Victor Ramalho Lucena, Paula Roberta Paschoal Boulitreau |
| "AMIGO CRÍTICO": O DIÁRIO DE CAMPO NO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Ana Paula Dahlke, Lisandra Oliveira Silva |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE CONCEITOS NA IDADE PRÉ-ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA | |
| Ailton Cotrim Prates, JAILDO CALDA VILAS BÔAS JÚNIOR, THAIS COSMO COUTINHO |
| SIMULTANEIDADE DOS CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: TRATO PEDAGÓGICO DO ATLETISMO E COMPLEXO SAÚDE NA ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA | |
| Petra Schnneider Lima dos Santos, Ivson Conceição Silva, Ailton Cotrin Prates, Ozanar DOs SAntos Monteiro |
| Escure(Ser) a Educação Física: Em defesa da reparação histórica e contribuições pedagógicas antirracistas na formação de professores/as no Estado da Bahia | |
| Josiane Cristina Cristina CLIMACO, Celi Nelza Zulke Taffarel, Claudio de Lira Santos Junior |
| RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO NA RBCE E CADERNOS DE FORMAÇÃO (2009-2021) | |
| Izaú Vera Gomes, Thiago José Silva Santana, Guilherme Leopoldino de Oliveira |
| LUTA MARAJOARA NA/DA ESCOLA | |
| Maria Perpetuo Socorro Sarmento Pereira |
| PROFESSORES EM FORMAÇÃO,AÇÃO E REFLEXÃO: UMA ANÁLISE DE FOTOS COMENTADAS | |
| Gabriel Vandelli Carneiro, Renato Sarti Santos |
| MOTIVAÇÕES E INQUIETAÇÕES NA DOCÊNCIA: O QUE DIZEM AS CARTAS DE INTENÇÃO PARA O PIBID? | |
| Michele Pereira de Souza da Fonseca, Luciana dos Santos Rodrigues, Thamiris Azevedo Malfitano, Monique Corte |
| PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E O ENSINO DA DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: RELATO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA | |
| Jonatan dos Santos Silva, Marlon Messias Santana Cruz, Felipe Eduardo Ferreira Marta |
| “NA FRENTE DAS TELAS”: ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO PELO PIBID/FEF-UNB | |
| Daniel Cantanhede Behmoiras, Roberto Liáo Junior, Beatriz Campos Diniz da Gama, Higor Ramos Ferreira, Lucas Ribeiro Borges, Yuri Silva Dantas |
| REFLEXÕES DO PIBID/FEF-UNB SOBRE O ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA E O TRABALHO COLABORATIVO NA ESCOLA PARQUE 308 SUL NO DF | |
| Daniel Cantanhede Behmoiras, Roberto Liáo Junior, Geyse Denise Barbosa, Leonardo Cezar dos Santos Silverio, Roni Ivaldo Gomes Barros, Yara Júlia de Oliveira Lima |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEAMENTO DE QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS E DE GÊNERO NO MUNICÍPIO DE CARIACICA-ES | |
| Ueberson Ribeiro Almeida, Angélica Caetano da Silva, Ramon Matheus Dos Santos E Silva, Alessandra Galve Gerez, Maria Celeste Rocha |
| O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS PROPOSTAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DA GRANDE VITÓRIA | |
| Alessandra Galve Gerez, Maria Celeste Rocha, Ramon Matheus Dos Santos E Silva, Ueberson Ribeiro Almeida, Angélica Caetano |
| DIMENSÃO CONCEITUAL DOS JOGOS POPULARES NO ENSINO FUNDAMENTAL: TROCAS PEDAGÓGICAS A PARTIR DO PIBID/UFMA | |
| Camila Fernanda Pena Pereira, Marina Rodrigues Soares Neta, Rafaelle Aires Morais, Carlos Afonso Ribeiro De Brito, Suzana Do Nascimento Araujo, Matheus Vitor Mesquita Da Silva |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES DE CONSOLIDAÇÃO NAS ESCOLAS DE REFERÊNCIA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DE PERNAMBUCO. | |
| BRUNO CESAR SilVA, LIVIA TENORIO BRASILEIRO |
| A EXCLUSÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE CASTIGO: CONSIDERAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS | |
| Hadamo Fernandes de Souza, Jonatas Maia da Costa |
| 30 ANOS DA PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA: PROBLEMÁTICAS ATUAIS | |
| Carolina Picchetti Nascimento |
| ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÕES DO COTIDIANO ESCOLAR | |
| João Pedro Zoth Batista |
| Produções Pedagógicas Desenvolvidas no Laboratório da Cultura Corporal | |
| Larissa Maria da Silva Soares, Cintia Carolina Coelho, Iago Eliezer de Oliveira Tavares, Diego Fernandes Machado da Costa, Roberto Martins Costa, Renato Sarti dos Santos |
| SABERES DISCENTES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Robinson Luiz Franco da Rocha, Eliana Ayoub |
| A GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID | |
| Vinícius José de Lima Alves, Joseildo Anderson Alves da Silva, Allyson Carvalho de Araújo, Leilane Leite |
| GINÁSTICA: UMA PROPOSTA DE MICROCURRICULARIDADE | |
| Marina Ferreira de Souza Antunes, Natalia Justino Batista, Rita de Cássia Fernandes Miranda, Sara da Silva Caixeta, Gislene Alves do Amaral |
| CURSO DE EXTENSÃO EM PRÁTICAS DE AVENTURA NA ESCOLA | |
| Gabriela Conceição de Souza, Israel Souza, Leandro Gouveia Almeida |
| O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES HISTÓRICO-CRÍTICAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO | |
| Caio Henrique Caldato Ferreira, Lucas André Teixeira |
| Formação Continuada Para Professores em Formato Virtual: O Brincar e as Interações Corpo e Movimento na Educação Infantil | |
| Amanda Beatriz Eich, Heloisa Elesbão, Maria Cecília da Silva Camargo |
| O ensino remoto de ginástica: Experiências na Residência Pedagógica | |
| Sabryna Santana Lopes, Bernardo Alves de Souza Abranches, Ewandro Emanuel Silva de Souza, Kadja Michele Ramos Tenório |
| USO DE VÍDEOS PARA CRIAÇÃO DE BRINQUEDOS: UMA PESQUISA EMPÍRICA | |
| Beatriz Staimbach Albino, Leila Lira Peters, Sândalo Albanaz |
| ENSINO DE LUTAS: ESTUDOS NO GTT ESCOLA DO CONBRACE | |
| Iris Liers, Gabriela Conceição de Souza, Anna Carolina Carvalho de Souza, Israel Souza, Ana Beatriz Tavares |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E A BNCC: QUAL A PARTICIPAÇÃO DOS/AS PROFESSORES/AS NO DOCUMENTO CURRICULAR DO ESTADO DO PARÁ? | |
| Barbara Araújo da Silva, Luiz Carlos Santos de Souza, Maria da Conceição dos Santos Costa |
| ‘CAFÉ PETIANO’ COM PESQUISADORES/AS E EXPERIÊNCIA FORMATIVA | |
| Juliana Dias Breves, Geovanni Marcos de Oliveira, Lorraine Duarte Da Silva Faustino, Lucas Matozo Milan, Larissa Michelle Lara |
| "Educação Física Escolar: Lutas em debate": o Podcast de Extensão | |
| Raíra Rodrigues, Beatriz Pereira, Tamiris Miranda, Yasmin Aparecida Reis, Renato Sarti |
| REGIME ESPECIAL DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS (REANP) NA REDE DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE MINAS GERAIS: UMA ANÁLISE DE BOLSISTAS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (UFMG) | |
| Maria Gabriela Nascimento Velloso Ferreira, Mariana Ferreira de Souza, Gabriel Ramerson Oliveira Silva, Maria Fernanda Santos e Campos, Guilherme de Souza Lima Oliveira, José Ângelo Gariglio |
| A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO | |
| Giulia Fagionato Ruffino, Lucas Olacir Alves, Sumaia Barbosa Marra |
| REFLEXIONES EN TORNO A LA DISTINCIÓN ENTRE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA Y LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR | |
| Ana Torron Preobrayensky, María Cecilia Ruegger Otermin, Pablo Javier Zinola Diez, Carla De Polsi Astapenco, Gastón Esteban Meneses, Giannina Ruth Silva Saracho, Alejandra Aguilar, Santiago Brum |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO REMOTO: DESAFIOS ENCONTRADOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | |
| Francielli Ferreira da Rocha Romero, Fernando Lazaretti Onorato Silva, Vânia de Fatima Matias de Souza, Ana Luiza Barbosa Anversa, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira |
| PODCAST E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Thiago Rocha Bezerra, Joyce Mariana Alves Barros |
| TRATO COM O CONHECIMENTO GINÁSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID EM TEMPOS DE PANDEMIA. | |
| Allice de Lira Guilherme Alcantara, Gustavo José Silva de Lira, Agostinho da Silva Rosas |
| MODALIDADES DE PLANIFICACION Y CIRCULACION DE SABERES DE LA CULTURA CORPORAL, EN LA EDUCACION FISICA ESCOLAR EN ARGENTINA | |
| Valeria Gómez, Marcos Álvarez, Sebastian Rivera |
| REALIDADE ESCOLAR E MATERIAIS DIDÁTICOS: RELATO PEDAGÓGICO DO TRABALHO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO | |
| Samuel Marins Ferreira, Elen Coutinho de Lima, João Pedro da Silva Souza, Victor de Araújo Santos da Motta, Marcus Vinicius Machado da Silva, Gustavo Bento Ribeiro de Araújo |
| EDUCAÇÃO INFANTIL, PIBID E CONBRACE: UMA REVISÃO | |
| Fabianna Ramos Ferreira, Renato Sarti |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DE AULAS REMOTAS NO ENSINO MÉDIO | |
| Renata Peixoto Santos Costa, Leandro Kenner Rodrigues de Carvalho |
| A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM CONTEXTO PANDÊMICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID EM UMA ESCOLA PÚBLICA FEDERAL | |
| Andreia Rayane Silva do Nascimento, Manoel Alexandre Lopes Neto, Gustavo José Silva de Lira, Agostinho da Silva Rosas |
| UTILIZANDO VÍDEOS DO JUST DANCE® PARA VIVENCIAR A DANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Bruno Tavares, Viktor Cavalcanti, Raquel Aragão |
| COM A PALAVRA O ESTUDANTE: UMA EXPERIÊNCIA EM CONTEXTO DA PRÁTICA NO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Agostinho da Silva Rosas |
| EDUCAÇÃO FÍSICA CULTURAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMAGENSNARRATIVAS PRODUZIDAS COM PROFESSORAS E CRIANÇAS | |
| Leonardo de Carvalho Duarte |
| A “PRESENÇA” DA DANÇA NA ESCOLA: UMA REVISÃO | |
| Vagner Miranda da Conceição, Luciana Karine de Souza |
| FIBROMIALGIA JUVENIL E SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Yuri Henrique de Albuquerque Rocha, Leonardo Hernandes de Souza Oliveira, Rafael da Silva Mattos |
| O BONDE DO 5ºA, FUNK E “PASSINHO DOS MALOKA”: O CURRÍCULO PÓS-CRÍTICO EM QUATRO ATOS | |
| Pedro Xavier Russo Bonetto |
| VIRTUALIDADES DIDÁTICAS PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA MENOR | |
| Rubens Antonio Gurgel Vieira, Pedro Xavier Russo Bonetto |
| JOGOS ESCOLARES E RENDIMENTO ESPORTIVO: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| AMANDA RAQUEL RODRIGUES PESSOA, JUCIEL DE ARAÚJO LIMA, Alvaro Rego Millen Neto |
| JOGOS & BRINCADEIRAS: ENCONTRO DE DIFERENTES CULTURAS NA ESCOLA | |
| Maria Perpetuo Socorro Sarmento Pereira |
| ADAPTAÇÃO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DURANTE O PERÍODO REMOTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: UM RELATO DO PIBID | |
| Marcelo Vinícius França, Bruna Maria Pereira da Silva, Luíza Oliveira Mosca, Eduardo Victor Ramalho Lucena, Paula Roberta Paschoal Boulitreau |
| POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO CONTEÚDO PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA | |
| Vinícius Tenório Moraes da Silva, Luis Fernando Farias da Silva, Petra Schnneider Lima dos Santos, Joelma De Oliveira Albuquerquejoelma.albuquerque@arapiraca.ufal.br |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PANDEMIA: REFLEXÕES SOBRE A ESCRITACONVERSA COM NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS | |
| João Augusto Galvão Rosa Costa, Pedro Alves Castro, Dinah Vasconcellos Terra |
| O ENSINO DO XADREZ NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO DA LITERATURA | |
| Daniella Martelote, Gabriela Conceição de Souza, Thulyo Lutz |
| O GIRO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS: NAS MÃOS DE QUEM ESTÃO OS CURRÍCULOS? | |
| Pedro Alves Castro, Dinah Vasconcellos Terra |
| A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES | |
| Rafaela Faria Favero, Érica Bolzan, Rodrigo Lema Del Rio Martins |
| NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE CRIANÇAS E SEU PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DANÇA NO ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Pedro Gabriel Viana do Amaral |
| A inserção das corporalidades indígenas na escola por meio de um projeto integrador | |
| Fabrício Gurkewicz Ferreira, Reigler Siqueira Pedroza, Paulino Pinheiro Gaia |
| A COEDUCAÇÃO E O ENSINO DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (EF): EXPERIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I | |
| Mariana Ferreira de Oliveira, Adrielly Carla Santos Silva |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA BAHIA | |
| Mônica Vieira Novais, Sérgio Alves Santos, Vandelma Silva Oliveira Rios, PAULO VITOR DA SILVA COSTA, Christiane Garcia Macêdo, Roberta de Sousa Mélo |
| OS JOGOS DE TABULEIRO COMO CONTEÚDO DA CULTURA CORPORAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA. | |
| Walber Silveira |
| NARRATIVAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO CURRICULAR: ENTRE PRESENÇAS E AUSÊNCIAS NO JOGO DA ESPECIFICIDADE | |
| João Augusto Galvão Rosa Costa, Dinah Vasconcellos Terra |
| O CONGADO NAS FESTIVIDADES JUNINAS DA ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO SALLES BARBOSA – NARRANDO OS DESAFIOS E DILEMAS DAS VIVÊNCIAS COM AS DANÇAS FOLCLÓRICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. | |
| Mariana Soares Ferraz Malta, Walber Silveira |
| A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA CANVA PARA A REVISÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA UFRN | |
| Allyson Carvalho de Araújo, Lucas Santiago Jota, Felipe Santos De Oliveira, Leilane Shamara Guedes Pereira Leite |
| ESPERANÇAR EM TEMPOS DE DESENCANTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA | |
| Leonardo Alves Silva, Roberta Granville Barboza |
| TRATO COM O FUTEBOL A PARTIR DA ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA: LIMITES E POSSIBILIDADES NO ENSINO REMOTO | |
| JAQUELINE FERREIRA DE LIMA, Ailton Cotrim Prates |
| RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO INTEGRAL, EDUCAÇÃO EM VALORES E EDUCAÇÃO OLÍMPICA | |
| Thaise Ramos Varnier, Otávio Guimarães Tavares da Silva, Liana Abrao Romera |
| E O TEMA SAÚDE RETORNA FORTALECIDO NOS CURRÍCULOS OFICIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Cássia Maria Hess, Eliana de Toledo |
| A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA A PARTIR DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (2018-2020) | |
| Ana Carla Dias Carvalho |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO SISTEMA DE ENSINO EMERGENCIAL: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO PARA O ENSINO MÉDIO NO IFG – GOIÂNIA OESTE | |
| Eliene Lacerda Pereira, Anário Dornelles Rocha Junior, John Carlos Alves Ribeiro |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Adria Renan Santos Moreira |
| POR UMA LEITURA CRÍTICA DAS PRÁTICAS CORPORAIS: UMA EXPERIÊNCIA COM O FUTEBOL AMERICANO NO ENSINO MÉDIO. | |
| Carlos Augusto Magalhães Júnior |
| O PIBID E O PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA CONSTRUÇÃO DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO | |
| Felipe Neo dos Santos, Francisco Pereira Sá Neto, Lyvia Rafhaela Uchoa Moraes, Paulo Victor Carvalho Maia, Daniella dos Santos Palhano, Alana Raquel Sousa da Cunha |
| CONTRADIÇÕES DO ENSINO REMOTO: O CASO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNEB/DCH IV E A EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO | |
| Amália Catharina Santos Cruz, Gleiciane da Silva Lacerda, MICHAEL DAIAN PACHECO RAMOS |
| PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS E AS RELAÇÕES COM A EF NO CURRÍCULO DE CAUCAIA | |
| Carlos Átila Lima dos Santos, Maria Eleni Henrique da Silva, Arliene Stephanie Menezes Pereira |
| OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: IMPLICAÇÕES DO CONTEXTO DE PANDEMIA E ENSINO REMOTO PARA O PIBID EM UMA ESCOLA DE FORTALEZA | |
| Laiza Maria Freitas Almeida, Filipe Barcelos Koeche, Lucas Alves Timbo, Lis Bastos Silvestre, Olivia Aparecida Colares lima, Danielle Maria Pereira Menescal |
| EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: experiências pedagógicas no IFBA | |
| Rosicler Teresinha Santos, Ricardo Rodrigues Mendes, Cláudia Ribeiro |
| O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PLANO DE ESTUDO TUTORADO-MG: DESAFIOS E DILEMAS DIDÁTICOS EM TEMPOS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA REDE ESTADUAL | |
| José Ângelo Gariglio, Alexandre Bloise SAntana, Henrique Cláudio de Oliveira, Isadora Hadassa Pereira, Leonardo Henrique Pereira Maciel Lara, Rodrigo Pereira Cardoso |
| AS DANÇAS BRASILEIRAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Gustavo Pereira Côrtes |
| SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA: EXPERIÊNCIA NAS AULAS REMOTAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM MATO GROSSO/MT | |
| BRUNA MARIA DE OLIVEIRA, Leydiane Vitória Sales |
| EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DO PIBID NA ESCOLA MUNICIPAL DO PESCADOR EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Romilson Augusto Santos, Débora Matos Maia, Izabela Santos Freitas, Cleisiane Souza da Silva, Vitória Lima Nascimento |
| EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE | |
| Ana Luiza Ferreira Cruz e Sousa, Aline da Silva Oliveira, Felipe Amaral Barbosa, Maria da Conceição dos Santos Costa |
| PERCEPÇÕES DOCENTES COMPARTILHADAS: A TEMATIZAÇÃO DAS LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Paulo Clepard Silva Januario, Diego Pinto Jabois, Graciele Massoli Rodrigues |
| A MATERIALIZAÇÃO DO DOCUMENTO ORIENTADOR CURRICULAR TERRITÓRIO DE PORTÃO/RS, EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Luciane Sironi Farias, Elisandro Schultz Wittizorecki |
| ESPORTE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: AÇÕES E REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA | |
| Caio Nunes de Oliveira Silva, Marcílio Souza Júnior |
| O CORPO EM MOVIMENTO: A PERSPECTIVA DAS CRIANÇAS EM RELAÇÃO ÀS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA-PARQUE 210/211SUL DE BRASÍLIA | |
| Tayanne da Costa Freitas, Ingrid Dittrich Wiggers, Laryssa Mota Guimarães Rocha, Mayrhon José Abrantes Farias |
| METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA:UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Fabricio Lucio Neves de Lima, Mayza Batalha Mendonça de Lima, Inês Amanda Streit |
| TUDO DENTRO DA TELA: DESAFIOS AO ENSINO DE DANÇA NA ESEF/UPE | |
| Lívia Tenorio Brasileiro, Kennedy Santana da Silva, Lucas Ataíde de Souza |
| Práticas Corporais de Aventura no Ambiente Escolar no município de Goiânia: desafios e possibilidades. | |
| LALESKA LOPES GUIOTTI, Humberto Luís de Deus Inácio |
| ATLETISMO NO ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Matheus Dantas de Lucena, Ítalo José Silva Santos, Juliana de Assis Oliveira, Klécio Ruan Dantas do Nascimento, Marcela Karla Moura Silva, Renata Nishimura Guerra Cavalcanti |
| “DIVINA COMÉDIA HUMANA”: A AUTOMAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA REDE MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE: 2017 A 2020 | |
| Guilherme Bardemaker Bernardi |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, SABERES E PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE VITÓRIA/ES | |
| Bruno de Oliveira e Silva, Felipe Quintão de Almeida |
| O ENSINO DAS LUTAS E ARTES MARCIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: TEMAS DE PESQUISA EM PROGRAMAS NACIONAIS DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU | |
| Alex Pereira Alves, Fabíola Ferreira Valente, Bruno Freitas Meireles, Mirvane Dias de Souza, Isabel Porto Filgueiras |
| APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DO ESPORTE NO PROGRAMA INSPIRAÇÃO INTERNACIONAL (PII): UK E BRASIL | |
| Rodrigo Falcão Cabral de Oliveira, Kadja Michele Ramos Tenório, Marcílio Barbosa Souza Júnior, Marcelo Soares Tavares de Melo |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E LIVRO DIDÁTICO:UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO | |
| Ana Beatriz Medeiros Melo, Franklin Gadelha Cunha, Larissa Maria de Paiva Ribeiro Pereira, Renata Nishimura Guerra Cavalcanti |
| PRODUÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO REMOTO NO CONTEXTO PEDAGÓGICO NO PERÍODO DE PANDEMIA | |
| Camila Fernanda Pena Pereira, laina Caroline dos Santos, David Hugo Viegas Pereira |
| O PROGRAMA NACIONAL DE ESCOLAS CÍVICO MILITARES - A MERITOCRACIA SUBSTANCIADA | |
| Daniele Rorato Sagrillo, Leônidas Pinheiro Iung |
| LUTA MARAJOARA NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL: Valorizando a cultura paraense na Educação Física Escolar | |
| Marcelo Henrique Mires da Rocha, Thiago Sousa Da Silva, Alcicley Mendes Cardoso, Higson Rodrigues Coelho |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO REMOTO: APROXIMAÇÕES ENTRE A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | |
| Marcelo Skowronski, Andressa Marques da Silva |
| Práticas corporais na educação infantil: aprendizagens significativas sob o olhar de professores(as) polivalentes | |
| Marcella Campelo da Silva Clemente, Marcelo da Silva Cabral, Paula Roberta P. Boulitreau |
| O JOGO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ABORDAGEM À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA | |
| Aline Lorene Gutierrez Belissimo Cinel, Luciene Ferreira da Silva |
GTT 06 - Formação Profissional e Mundo do Trabalho
| O ENSINO REMOTO E O PAPEL DO MEDIADOR | |
| Maike Junior Magalhães, Ieda Mayumi Sabino Kawashita |
| “APRENDI A ME AVALIAR” NOTAS SOBRE O APRENDIZADO DO PROCESSO AVALIATIVO | |
| Jhamisson Soares Pereira, Marciel Barcelos |
| “EU NEM SEI SE ISSO SERIA O CERTO”: A SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA ANÁLISE DOS PROFESSORES SUPERVISORES | |
| Elizangela Cely, Rudson Procópio, José Henrique |
| A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO E AS NOVAS DCNEF: A DISPUTA ENTRE DIFERENTES HEGEMONIAS | |
| Rogério Tauã Mello Machado, Pedro Victor Freire dos Santos |
| A FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR | |
| Rodrigo Roncato Marques Anes, Paulo Roberto Veloso Ventura, Júlio César Maia, Wilmont de Moura Martins, Halisson Keliton Ramos dos Santos |
| A EXPERIÊNCIA NA PERSPECTIVA DA PRÁXIS: AS CONEXÕES DO TRABALHO DOCENTE NA CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Vera Regina Oliveira Diehl, Lisandra Oliveira e Silva |
| A INSTRUMENTALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL | |
| Zenólia Christina Campos Figueiredo, Nelson Figueiredo de Andrade Filho, Cláudia Aleixo Alves |
| A PEDAGOGIA GRIÔ E A EDUCAÇÃO FÍSICA: BORDANDO PROCESSOS DE FORMAÇÃO EM UMA MULHER, MÃE E PROFESSORA | |
| Gabriela Nobre Bins, Vicente Molina Neto |
| A SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | |
| Vinícius Luís Pereira de Sousa, Luan Gonçalves Jucá, José Rodrigo Silva de Melo |
| Análise do conhecimento do contexto de professores de educação física nos segmentos iniciais da educação básica | |
| Luana Zanotto, Fernando Donizete Alves, Carlos Januário |
| ATIVIDADES FORMATIVAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFU EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Marina Ferreira de Souza Antunes, Solange Rodovalho Lima, Rita de Cássia Fernandes Miranda, Gabriela Machado Ribeiro |
| AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PRESCRIÇÃO DO ENSINO EM TRÊS UNIVERSIDADES SULAMERICANAS | |
| Kézia Alves Moreira Dutra, Jean Carlos Freitas Gama, Wagner dos Santos |
| CONTRIBUÇÕES DO PIBID PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: SABERES DINAMIZADOS | |
| Gina da Silva Guimarães, Lizande Maria Lins Machado |
| CONTRIBUIÇÕES ACADÊMICAS NA GRADUAÇÃO PARA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO BÁSICA | |
| Samara Feitosa Gomes Silva, Kayth Anne Sousa Nascimento Andrade, Mayza Batalha Mendonça de Lima, Márcio Klinger Gomes Silva, Inês Amanda Streit, Yara Maria de Carvalho |
| CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | |
| Erlânia Pereira da Silva, Anne Carolynne Lúcio de Oliveira, Petra Schnneider Lima dos Santos, Vannina de Oliveira Assis, Joelma de Oliveira Albuquerque |
| CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEMG – UNIDADE IBIRITÉ | |
| FERNANDA ABBATEPIETRO NOVAES, Diogo Rodrigues Puchta, Sheylazarth Presciliana Ribeiro, Agnaldo antônio Silva |
| DA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA AO MOVIMENTO RE-REGULAMENTAÇÃO: DISCURSOS QUE GOVERNAM A PROFISSÃO | |
| Débora Avendano de Vasconcellos Sinoti |
| EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFF | |
| Moisés Teixeira da Silva, Alessandra Cristina Raimundo, Claudia Foganholi Alvez, Julio Cesar Silva |
| EDUCAÇÃO FÍSICA: da expectativa do processo seletivo ao desajuste causado pela pandemia COVID-19 | |
| Luenes Kelly Cabral |
| EDUCAÇÃO FÍSICA EAD E A FORMAÇÃO DO SABER FAZER: PROFISSIONALIZAÇÃO OU IMPROVISAÇÃO | |
| Jorge Marcos Ramos, Sérgio Marcus Nogueira Tavares |
| EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E ESTUDOS DECOLONIAIS: SABERES E DIÁLOGOS COM O COEDUC | |
| Khellen Cristina Pires Correia Soares, Beleni Salete Grando, Jonathan Stroher |
| ENSINO REMOTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: LIMITES E POSSIBILIDADES | |
| Ábia Lima França, Áugusto Cesar Rios Leiro, Mariana Farias Braga |
| ENTRE O BIOLÓGICO E O CULTURAL: CONCEPÇÕES DE ENSINO DE ESTAGIÁRIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Pedro de Oliveira Milagres, Natália Franciele Lessa, Soraya Dayanna Guimarães Santos |
| ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Ábia Lima França, Raiane de Carvalho Silva, Rafael Baptista dos Santos Silva |
| ESTUDO DE CASO COMO CAMINHO METODOLÓGICO NA PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA | |
| GISLENE ALVES DO AMARAL, MARA RÚBIA SANTOS SOUZA, FRANCISCO FELIPE PACHECO DA SILVA |
| EXPERIÊNCIA FORMADORA: TORNAR-SE PROFESSOR (A) EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Ândrea Tragino Plotegher |
| EXTENSÃO POPULAR E A CONSTRUÇÃO DO TERCEIRO ESPAÇO: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO KITANGU | |
| Laiane Caldeira Barbosa, Gabriella Lima Carvalho de Oliveira, Mariana Gatto Lemos de Souza dos Santos, Renato Sarti |
| FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA REFLETIDA NO PRÓPRIO ESPELHO | |
| Bruno Vasconcellos Silva |
| FORMAÇÃO CONTINUADA E EDUCAÇÃO INFANTIL: A PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Laura Helmer Trindade, Luísa Helmer Trindade, Alexandre Freitas Marchiori |
| FORMAÇÃO DOCENTE NO “PAPO DE ESCOLA”: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO DIVERSA E COLETIVA | |
| Caroline Gomes de Oliveira, Leandro Soares Assunção Rafael, Marcella Ottoni Guedes Oliveira, Raphael Alves Coelho |
| FORMAÇÃO E ATUAÇÃO: A PRÁTICA DO ENSINO I E O TRATO COM O CONHECIMENTO SOBRE OS CAMPOS DE TRABALHO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Sidnéia Flores Luz, Matheus Lima de Santana, Thaís Cosmo Coutinho |
| IMPACTO NA FORMAÇAO DOCENTE NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PELO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA | |
| Lizandre Machado, Gina da Silva Guimarães, Ruy Bandeira |
| O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Diana Martins Tigre |
| LUTA MARAJOARA EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NÃO FORMAIS | |
| Welison Alan Gonçalves Andrade, Carlos Afonso Ferreira dos Santos, Rogério Gonçalves Freitas |
| MEDIAÇÕES ENTRE TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UM PROGRAMA DE ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES | |
| Denis Fernando Barcellos Angelo, Denise Grosso da Fonseca, Leonardo da Silva Lima |
| MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO INICIAL DO BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFES | |
| Gabriel Maroquio Zandomenighe da Silva, Érica Bolzan |
| MERCADO FITNESS: REFLEXÕES SOBRE O CORPO E O ENVELHECIMENTO DO PROFISSONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Renata Ferreira Chrispino, Rafael da Silva Mattos |
| O ESTÁGIO E O PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES | |
| Diana Martins Tigre |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Dhuly Stefani Moreira de Oliveira Barbosa, Grazielly Queiroz Nascimento |
| O FENÔMENO DA UBERIZAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Leonardo Rogerio da Silva Gomes Pereira, Robson dos Santos Bastos |
| PERFIL DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO PARANÁ | |
| Saulo Testa, Ana Paula Franciosi, Jorge Both |
| Práticas Integrativas e Complementares em Saúde e Educação Física: um referencial teórico-conceitual | |
| Laura Iumi Nobre Ota, Viviana Graziela de Almeida Vasconcelos Barboni, Yara Maria de Carvalho |
| PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CANADÁ: DISCUTINDO AS METODOLOGIAS ATIVAS E OS FRUTOS NO SUDESTE PARAENSE | |
| Danielle Menezes Vale, Tania Menezes Vale, Ana Katia Costa Silva |
| PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFU: RESISTIR NA CONTRADIÇÃO | |
| Gabriela Machado Ribeiro, Sumaia Barbosa Franco Marra, Sérgio Inácio Nunes |
| PROPOSTA EMERGENCIAL DE ENSINO: PERCEPÇÃO DE MONITORES – DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PID) – DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | |
| Breno José Mascarenhas Sá de Flor, Iury Crislano de Castro Silva, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto |
| REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAÍ: DA POSSIBILIDADE DE DUPLA FORMAÇÃO AO IMPASSE | |
| Luís César Souza, Cátia Regina Assis Almeida Leal, Angela Rodrigues Luiz, Paulo José Cabral Lacerda |
| REPENSAR A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA POR MEIO DE PRESSUPOSTOS TEÓRICOS | |
| Bruno Vasconcellos Silva, Zenólia Christina Campos Figueiredo |
| REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ASSOCIAÇÕES COM AS SUBÁREAS | |
| Felipe da Silva Triani, Renato Cavalcanti Novaes, Carla Cristina Santos Oliveira, Caio Serpa, Silvio de Cassio Costa Telles |
| UM OLHAR A PARTIR DO PARADIGMA DA COMPLEXIDADE SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS PROFESSORES INICIANTES ADMITIDOS EM CARÁTER TEMPORÁRIO | |
| Sérgio de Oliveira Junior, Vitor da Silva Gonçalves, Victor Julierme Santos da Conceição |
| A APRENDIZAGEM DOCENTE E AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA | |
| Cristiane da Luz Fratti, Juliana Picolotto, Natália de Borba Nunes, Maria Cecília da Silva Camargo |
| A CULTURA POPULAR NA PRODUÇÃO DOS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFG | |
| Katiane Santos Costa, Ana Márcia Silva, Pâmella Gomes de Brito, Laryssa Lima Basílio |
| A ELABORAÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA SOBRE FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Higor Ramos Ferreira, Julia Dutra de Castro, Ricardo Moreno Lima |
| A EXPERIÊNCIA COM METODOLOGIAS ATIVAS EM DISCIPLINAS PRÁTICAS NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: RELATOS DOS ESTUDANTES | |
| Mariana Harumi Cruz Tsukamoto, Lucas Andrade de Franca Silva, Nathália Shimabukuro Galvão de Moura |
| A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUE ATUAM NA REDE MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – MG | |
| Tamara Aparecida Reis de Freitas, Diego de Sousa Mendes |
| A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCACÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DOS DOCENTES | |
| Janaina Walkiria Brito e Silva, Rodrigo Roncato Marques Anes |
| A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO OLÍMPICA: A PERSPECTIVA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO | |
| Doiara Silva dos Santos, Clarisse Silva Caetano |
| A Formação em Tempos Pandêmicos | |
| Tamiris Miranda de Souza, Débora Guedes dos Reis |
| A GINÁSTICA NAS DISSERTAÇÕES DE MESTRADOS PROFISSIONAIS BRASILEIROS | |
| Raphael do Nascimento Gentil, Leiliene da Cunha Matos, Victória Alves de Sousa, Mateus Silva e Silva |
| A INICIAÇÃO CIENTÍFICA E A PESQUISA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: ANALISANDO DEZ ANOS DE CONBRACE | |
| Elaine Brito Carneiro, Rosane Moreira Silva de Meirelles |
| A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE OS IMPACTOS DA CRIAÇÃO DO CURSO NO CÂMPUS UFT EM MIRACEMA DO TOCANTINS | |
| Daniele Bueno Godinho Ribeiro, Leandro Costa Fernandes |
| A REINVENÇÃO DO PIBID EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Laura Maria Rocha Silva, Brunno Marcos Amorim Espíndola, Leni Hack, Elaine Catarina Geraldes Nunes, Dinairan Dantas Souza |
| AÇÕES DE BOLSISTAS DO PIBID NO NOVO CONTEXTO ESCOLAR | |
| BRUNO MARCOS AMORIM, Dinairan Dantas Souza, Elaine Catarina Geraldes Nunes, Laura Maria Rocha Silva, Leni Hack |
| AÇÕES E REFLEXÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO EEFD BAIXADA | |
| Daiana da Silva Cezario |
| ANÁLISE DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E PROPOSIÇÕES PARA UMA FORMAÇÃO SIGNIFICATIVA | |
| Raffaelle Andressa dos Santos Araujo, André Pontes-Silva |
| ANÁLISE ENTRE A SÍNDROME DE BURNOUT E PROFESSORES EM PLURIEMPREGO | |
| Naline Cristina Favatto, Isabella Caroline Belém, Jorge Both |
| As competências na formação do graduado em Educação Física | |
| Sabryna Santana Lopes, Rayane Kassia Macena de Freitas, Kadja Michele Ramos Tenório, Karla Toniolo Chagas, Marcílio Barbosa Souza Júnior |
| AS CONSTITUIÇÕES RELACIONAIS ENTRE INTERMEDIÁRIOS E JOGADORES DE FUTEBOL PROFISSIONAL | |
| Walter Reyes Boehl, Mauro Castro Ignácio, Guilherme de Oliveira Gonçalves |
| Aspectos do ensino remoto num curso de Educação Física durante a pandemia | |
| Anderson Occhi Cesar, Thulyo lutz, Romulo Meira Reis, Flavia Fernandes de Oliveira, Rodrigo Vilela Elias, Rayná da Silva Brum Pinto |
| ATITUDES DOS LICENCIANDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA FACE AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | |
| CÉLIA POLATI, JOSÉ HENRIQUE DOS SANTOS |
| ATRIBUTOS PARA PRESENÇA, PERMANÊNCIA E CIRCULAÇÃO DOS JOGADORES NO MUNDO DO TRABALHO | |
| Walter Reyes Boehl, Mauro Myskiw, Mauro Castro Ignácio |
| AULAS ONLINE E A REALIDADE DE ALUNOS DA PÓS-GRADUAÇÃO A NÍVEL STRICTO SENSU | |
| Luciane Cristina Aguiar Farias, Rayanne Mesquita Estumano, Kassiano Rosa Silva, Vera Solange Pires Gomes de Sousa |
| AULAS REMOTAS: A DISCIPLINA DE JOGO 1 DO 1º PERÍODO DO CURSO DE LICENCIATURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESEF/UPE | |
| Paloma de Freitas Vieira, Rodrigo Tavares Nunes, Ana Paula da Silva, Dorgivânia Maria Silva Galvão, Marcela Natalia Lima de Figueirêdo |
| AVALIAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: NARRATIVAS DOCENTES | |
| Gleiciane Silva Lacerda, Diego Luz Moura |
| CAMINHOS E TRAJETÓRIAS PERCORRIDAS POR UM PROFISSIONAL ATUANTE NO LAZER | |
| Bruna Brogni da Silva, Raquel da Silveira |
| CICLOS DE PROFISSIONALIZAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM ANAIS DE EVENTOS | |
| Kleison Libarino de Amorim, Bruno Freitas Meireles, Isabel Porto Filgueiras |
| COMPREENSÃO DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Bianca Nadaletti, Angelica Madela |
| CURRÍCULO OBRIGATÓRIO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM OLHAR PARA AS ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS | |
| Victoria Sanches Cunha Leite de Morais, Rafael Marques Garcia, Erik Giuseppe Barbosa Pereira, Luciana Martins Nogueira Peil |
| CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEMG-UNIDADE IBIRITÉ E SUAS RESPECTIVAS CONSTRUÇÕES CURRICULARES | |
| Carla Nogueira Santos, Sheylazarth Presciliana Ribeiro, Agnaldo Antônio da Silva, Fernanda Abbatepietro Novaes |
| CURSO VIRTUAL DE FUTEBOL E FORMAÇÃO HUMANA: ANÁLISE DOS ELEMENTOS HISTÓRICOS E PEDAGÓGICOS | |
| Joselene Ferreira Mota, Emerson Maciel Ferreira, Rhenan Ferreira de Freitas, Saulo Viana Reis |
| Diário de Bordo como instrumento pedagógico: Relato de experiência a partir do PIBID em uma escola pública federal | |
| Maria Carolina Simões Alves Nascimento, Allice de Lira Guilherme Alcantara, Gustavo José Silva de Lira, Agostinho da Silva Rosas |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E SAUDE MENTAL: EXPERIÊNCIAS E APROXIMAÇOES A PARTIR DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL | |
| Walter Mendes da Cunha, Cassia Hack |
| ENSINO REMOTO ATRAVÉS DA MÍDIA SOCIAL FACEBOOK: UMA SAÍDA POSSÍVEL DIANTE DA COVID-19 | |
| Vandelma Silva Oliveira Rios |
| ENTRE JANELAS E ANDARES: REFLEXÕES SOBRE UMA ETNOGRAFIA COM EMPRESÁRIOS DE FUTEBOL | |
| Walter Reyes Boehl, Mauro Myskiw, Leonardo Silva de Lima, Mauro Castro Ignácio, Augusto Dias Dotto |
| ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS FORMATIVOS E CONSTRUÇÕES DOCENTES | |
| João Pedro Zoth Batista, Isabela Novais Oliveira, Jaqueline Francisca Batista dos Santos |
| ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: DIÁLOGO SOBRE A EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | |
| Rayane Kassia Macena de Freitas, Kadja Michele Ramos Tenório, Michel Barbosa de Araújo |
| ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES DISCENTES ACERCA DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | |
| Dhuly Stefani Moreira de Oliveira Barbosa, Luana Zanotto |
| ESTÁGIO DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: RELATOS E DESAFIOS DO ENSINO REMOTO | |
| CARLA VANESSA PACHECO, Gláucia Andreza Kronbauer, Emerson Luís Velozo |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Juliana Assis Oliveira |
| EXPERIÊNCIA DOCENTE NO CONTEXTO DE PANDEMIA: PERCEPÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL VIA PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO | |
| João Pedro Zoth Batista, Thiago Santos Mota, Leandro Kenner Rodrigues de Carvalho |
| EXPERIÊNCIAS DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Lisandra Oliveira Silva, Karoline Hachler Ricardo, Luciane Sironi Farias |
| EXPERIÊNCIA SOCIAL COMO ALICERCE PARA A CARREIRA PROFISSIONAL | |
| Tatiana Martins Terragno, Ândrea Plotegher, Vera Diehl |
| EXTENSÃO POPULAR E O CRUZAMENTO DAS FRONTEIRAS UNIVERSIDADE/ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DO KITANGU NO CAST | |
| Vitória Vargas Georg, Mariana Gatto Lemos de Souza dos Santos, Renato Sarti |
| FATORES INFLUENCIADORES DE INGRESSO NA GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Carlos Eduardo de Almeida Gomes, Gustavo da Motta Silva, Ana Clara Pires da Silva, Francis Natally de Almeida Anacleto |
| FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO LONGITUDINAL | |
| Natalia Cristine Ramos de Oliveira, Gustavo da Motta Silva, Francis Natally de Almeida Anacleto |
| FORMAÇÃO CONTINUADA E SEUS CONTRIBUTOS: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA | |
| Ana Clara Pires da Silva, Carlos Eduardo de Almeida Gomes, Gustavo da Motta Silva, Francis Natally de Almeida Anacleto |
| FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM RELATO SOBRE UMA ALUNA COM LIMITAÇÕES AUDITIVAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO PIBID | |
| Juliana Assis Oliveira |
| FORMAÇÃO DOCENTE: MONITORIA PROCESSO DE EXPERIÊNCIA NO MUNDO DO LAZER. | |
| Marcelo Vinícius França, Gabriel De Arruda Vieira Lima, João Gabriel França Correia de Menezes, Tereza Luiza de França |
| FORMAÇÃO E ENSINO: MONITORIA COMO CONTRIBUIÇÃO DO SER PROFESSOR UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Gabriel Gomes de Oliveira, Clarisse Silva Caetano, Romulo Vieira Salustiano |
| GINÁSTICA SEM FRONTEIRAS: MOTIVAÇÕES DOS PARTICIPANTES DE INTERCÂMBIO DO PROGRAMA INTERNATIONAL YOUTH LEADER EDUCATION | |
| ANA PAULA DIAS DE SOUZA, FRANCINY DOS SANTOS DIAS, INGRID STAINKI DE SÁ, ANDRIZE RAMIRES COSTA |
| IMPACTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS DISCIPLINAS DE METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS SABERES DOCENTES DO IFRJ | |
| Edson Costa Farret, Gabriela Conceição de Souza, Ingrid Ferreira Fonseca, Leandro Gouveia Almeida, Ana Beatriz Oliveira Correia, Israel Souza |
| Impactos do SAEPE no trabalho docente | |
| Aline Marília Silva, Rosângela Branco Lindoso |
| INÉDITOS VIÁVEIS: UM ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | |
| Francisco Jardel Paim de Freitas, Bianca Rocha Gutterres, Caroline Conrado Pereira |
| INSTRUTORES DE GINÁSTICA DE CONDICIONAMENTO E O TRABALHO REMOTO NA PANDEMIA DA COVID-19 | |
| Vandelma Silva Oliveira Rios, Weslley Breno Silva Oliveira, Cleuton dos Santos Silva, Caio Tavares Arraes, Christiane Garcia Macêdo |
| JOGO ELETRÔNICO: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Rodrigo Tavares Nunes, Ana Paula da Silva, Marcelo Soares Tavares de Melo |
| MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Hannah Allethia Silveira Silva, Pablo Linhares Teixeira, Laina Caroline dos Santos Sousa, Antonio Higor Gusmão dos Santos |
| MIGRAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO: O CASO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL MULTICAMPI DA BAHIA | |
| Amália Catharina Santos Cruz, Flavia Ferreira de Andrade, Michael Daian Pacheco Ramos |
| MOTIVAÇÕES E APOIO NO ESTÁGIO DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE POR CLUSTERS | |
| Isabella Caroline Belem, Naline Cristina Favatto, Louise Harumi Valentim Hocama, Jorge Both |
| O CURRÍCULO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEMG: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO AMPLIADA | |
| Carla Nogueira Santos, Camila Cristina Fonseca Bicalho, Diogo Rodrigues Puchta, Fernanda Abbatepietro Novaes, Paola Luzia Gomes Prudente |
| O CURRÍCULO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFAL/CAMPUS ARAPIRACA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES | |
| Deysianne França Matos Silva, Irinaldo Deodato Silva, Joelma de Oliveira Albuquerque |
| O PIBID E O OUTRO LADO DA FORMAÇÃO: ENTRE A RACIONALIDADE TÉCNICA E CRÍTICA | |
| Beatriz Pereira, Renato Sarti |
| O PROCESSO FORMATIVO COLABORATIVO NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | |
| Iury Crislano de Castro Silva, Breno José Mascarenhas Sá de Flor, Cyntia Emanuelle Souza Lima, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto |
| O RELATO DE UMA EXTENSIONISTA DO PQVT: INTERVENÇÕES COM TEA ANTES E DURANTE A PANDEMIA | |
| Joice Luciana Ventura Marques, Cláudia Barsan Leucas, Érica Diniz Souza, Mauro Vinícius Sá |
| O SISTEMA DE ENSINO REMOTO NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Nayani Vitória Ribeiro Albuquerque, Laryssa Rangel Guerra, Lorena Rodrigues Vieira Mendes, Moisés Augusto de Oliveira Borges, Thiago de Sousa Rosa, Ricardo Ruffoni |
| O TUTOR NA FORMAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIA: DIÁLOGO COM A LITERATURA | |
| Luiz Eduardo de Barros Afonso, Jennifer Zanela, Ângela Celeste Barreto de Azevedo |
| O VÍNCULO EMPREGATÍCIO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA APRESENTA RELAÇÕES COM A SATISFAÇÃO NO TRABALHO E A SÍNDROME DE BURNOUT? | |
| Ana Paula Franciosi, Suelen Vicente Vieira, Yasmin Dolores Lopes, Jorge Both |
| OS SABERES DOCENTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS DO BRASIL | |
| Raquel Aline Pereira de Souza, Wilson Alviano Junior |
| PERFIL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA CONFORME AS PREOCUPAÇÕES DOCENTES | |
| Suelen Vicente Vieira, Franciele Fernandes Baliero, Jorge Both |
| PERSPECTIVAS E RELAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A SUPERVISÃO ESCOLAR | |
| Marcela do Nascimento Colvara, Jônatas da Costa Brasil de Borba, Elisandro Schultz Wittizorecki |
| PIBID E A FORMAÇÃO CONTINUADA: O QUE SE TEM PRODUZIDO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA. | |
| Antonio Higor Gusmão dos Santos, Ângelo Rodrigo Bianchini |
| PIBID E FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PRINCÍPIOS DE REFLEXIVIDADE | |
| Camila de Assis Carvalho, Doiara Silva dos Santos |
| POLÍTICA DE FORMAÇÃO EM PROGRAMAS ESPECIAIS: O FORMA PARÁ NA UEPA | |
| Davi José de Paula Soares, Tamara Ettieny Lopes Silva, Valquíria de Jesus Rodrigues Pantoja, Marta Genú Soares |
| POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE: UM CONTRASTE DE EXPERIÊNCIAS NO MBITO REMOTO E PRESENCIAL | |
| Gabriel Gomes de Oliveira, Alyne Aparecida dos Anjos Rodrigues |
| PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Edson Costa Farret, Raphael Silva Almeida |
| POSSIBILIDADE INTERPROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CAMPO DA SAÚDE | |
| Driellyn Canuto Medeiro da Costa, Ângela Celeste Barreto de Azevedo, André Malina |
| PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA NA MONITORIA ACADÊMICA | |
| Matheus Dantas de Lucena, Márcio Romeu Ribas de Oliveira |
| PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: CONSIDERAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Rayane Kassia Macena de Freitas, Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior |
| PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E PAULO FREIRE: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE | |
| Rielly de Cássia Oliveira, Elaine Prodócimo |
| REFLEXÕES SOBRE ENVELHECIMENTO E ADAPTAÇÃO DE UMA DISCIPLINA DA GRADUAÇÃO | |
| Maria Fernanda da Silva de Carvalho Moreira, Pablo Augusto Garcia Agostinho, Carolina Palma Medeiros, Edmundo de Drummond Alves Junior |
| RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO | |
| Iane Lessa da Silva, Matheus Bernardo Silva |
| RELATO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE ATIVIDADE FÍSICA, LAZER E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | |
| Tatiana Andrade do Monte Medeiros, Beatriz Pinto da Costa, Lourdes Rayla Nascimento Andrade, Alessandra Araujo de Souza, Aniele Fernanda Silva de Assis Morais, Sanderson Soares da Silva |
| SOB SUSPEITA: AS (IM)POSSIBILIDADES DA ATUAIS DCNEF | |
| Paulo Roberto Veloso Ventura, Renata Carvalho dos Santos, Rodrigo Roncato Marques Anes, Júlio César Maia |
| TEXTO E CONTEXTO: TROCA DIALÓGICA ENTRE PROFESSORES EM FORMAÇÃO E DOCENTES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Igor da Silva Vieira, Diorrayne Isidoro Gonçalves, João Gabriel de Oliveira Ferreira, Breno Noronha dos Santos, Roberto Martins Costa, Renato Sarti dos Santos |
| TRABALHO E NÃO TRABALHO EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Alexandre Villar Drumond, Ângela Celeste Barreto de Azevedo, André Malina, Jennifer Zanela |
| UMA EXPERIÊNCIA DE FORMA REMOTA NA DISCIPLINA JOGO 2 NUM CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Marcelo Tavares, Pedro Bezerra, Ana Beatriz Simões, Larissa Souza, Sônia Nascimento |
| USO DA PINTURA CORPORAL EM PROVA PRÁTICA NA DISCIPLINA DE ANATOMIA HUMANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| John Chaves, Juliana Almeida, Rômmulo Siqueira |
GTT 07 - Gênero
| VIOLÊNCIA E COMPETIÇÃO: UMA ANÁLISE ACERCA DA ESCOLA | |
| Juliana Trajano dos Santos, Roberto Ferreira dos Santos |
| A DANÇA COMO PRÁTICA DISCURSIVA: PROBLEMATIZANDO QUESTÕES DE GÊNERO | |
| Eliane Regina Crestani Tortola |
| A DANÇA NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ: NARRATIVAS DOCENTES, CURRÍCULO E FORMAÇÃO | |
| Flavia Sandoli |
| AMÉLIAS: TRABALHO E TEMPO LIVRE DA MULHER DE VERDADE NOS COTIDIANOS EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| LEONARDO CONCEICAO GONCALVES, Letícia Cristina de Andrade Cauhy, Débora Marcela Machado dos Santos |
| ATLETAS TRANSGÊNERO E ESPORTE DE RENDIMENTO: REFLEXÕES QUEER | |
| Juliana Gomes Jardim |
| CISNORMATIVIDADE NO ESPORTE: O LIMBO DOS HOMENS TRANS | |
| Eric Seger de Camargo |
| CORPORALIDADE FEMININA: FEMINILIDADE DA MULHER ATLETA | |
| Aline da Silva Oliveira, Ana Luiza Ferreira Cruz e Sousa, Barbara Araújo da Silva, Felipe Amaral Barbosa |
| CONSTRUÇÃO SOCIAL DA AUTODEFESA FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DAS SUFFRAGETTES | |
| JEAN FARIAS FERREIRA LIMA, LÉO BARBOSA NEPOMUCENO, FIDEL MACHADO DE CASTRO SILVA |
| Discussões de gênero na Educação Física: O PIBID como oportunidade de formação docente | |
| Bárbara Aparecida Bepler Pires, Thalita Regina de Oliveira Portela, Wilson Alviano Júnior, Lídia dos Santos Zacarias |
| EDUCACIÓN FÍSICA Y FEMINIDADES. EL CASO DEL DEPARTAMENTO DE CUELTURA FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA (ARGENTINA, 1929-1946) | |
| Pablo Kopelovich |
| FUTEBOL FEMININO BRASILEIRO E AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NESSE SUBCAMPO ESPORTIVO | |
| Heloisa Occhi Detoni, Marina Toscano Aggio, Katiuscia Mello Figuerôa |
| GÊNERO E SUAS INTER-RELAÇÕES COM OS DOMÍNIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Nelson Princival Junior, Gláucia Andreza Kronbauer |
| IGUALDADE DE GÊNERO NO CORFEBOL: UMA REVISÃO DESCRITIVA | |
| Giselle Helena Tavares, Renata Laudares Silva, Nara Heloísa Rodrigues, Afonso Antônio Machado |
| LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO ACADEMICA DO GRUPO DE TRABALHO TEMÁTICO GÊNERO ENTRE OS ANOS 2015-2019 | |
| Ileana Wenetz, Mariana Zuaneti Martins, Vinnicius Camargo de Souza Laurindo |
| MATERNIDADE, DOCÊNCIA E EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Gabriela Nobre Bins, Lisandra Oliveira e Silva, Simone Santos Kuhn, Tatiana Martins Terragno, Natacha da Silva Tavares, Vera Regina Oliveira Diehl |
| O CASO DE ANNE VIRIATO NO MMA BRASILEIRO | |
| Rafael Marques Garcia |
| NARRATIVAS DAS MULHERES DO JUDÔ VETERANO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | |
| Gabriela Conceição de Souza, Renato Novaes, Silvio Telles |
| MIXED MARTIAL ARTS E O TREINAMENTO DOS CORPOS ATLÉTICOS FEMININOS | |
| grasiela oliveira santana da silva, Angelita Alice Jaeger, Paula Silva |
| O FUTEBOL “FEMININO”: UMA FERRAMENTA MERCADOLOGICA DA HETERONORMATIVIDADE | |
| Bruna Saurin Silva, Mariana Zuaneti Martins |
| PIERRE BOURDIEU E GÊNERO: APROXIMAÇÕES NO CAMPO ACADÊMICO-CIENTÍFICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Brenda Rodrigues da Costa, Ricardo Lira de Rezende Neves |
| PERSPECTIVAS DA TRANSEXUALIDADE NO ESPORTE DE ALTO RENDIMENTO: A (IN) CONFORMIDADE DO BINARISMO SOCIAL. | |
| Laiza Maria Freitas Almeida, Laryssa Batista Souza, Léo Barbosa NEPOMUCENO |
| O REMO FEMININO NOS CLUBES DE REGATAS PAULISTAS (1920 – 1930) | |
| Daniele Cristina Carqueijeiro Medeiros, Catharina Ulian Musa |
| PROJETO CRESCER NA ESCOLA: A TRAJETÓRIA ESPORTIVA DAS MENINAS DE BREVES – MARAJÓ – PARÁ | |
| Ana Paula Siqueira da Ponte, Christiane Garcia Macedo, Roberta Sousa Mélo |
| PROJETO “EMPODERE-SE!”: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO APORTE À LEGITIMAÇÃO DO DISCURSO FEMINISTA NA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Jéssica Urrutia Pereira, Evelyn Vitória Marins Machado, Eliane Regina Crestani Tortola |
| QUESTÕES DE GÊNERO NA FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A DOCÊNCIA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Matheus Furtado Matos, Rodrigo Lema Del Rio Martins |
| SUBVERSÕES PEDAGÓGICAS E PRODUÇÃO DE ALIANÇAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Vitor Hugo Marani |
| RESISTÊNCIA E RESILIÊNCIA: CARACTERÍSTICAS DA PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NA CORRIDA DE AVENTURA | |
| Fabiana Duarte e Silva, Bruna Silveira Chaves, Ludmila Mourão |
| RELATOS DA COMISSÃO PAULISTA DE ESTUDOS PARA PARTICIPAÇÃO DE ATLETAS TRANS* NOS EVENTOS UNIVERSITÁRIOS | |
| Harian Pires Braga, Agnes Lemos, André Ramos Rocha e Silva, Beatriz Braidoti, Nathália Mayume Fukase, Alexandre Slowetzky Amaro |
| UMA REVISÃO DE ESCOPO SOBRE PRÁTICAS CORPORAIS E POPULAÇÃO LGBTI+ | |
| Maria Clara Elias Polo, Giselle Helena Tavares |
| TEM QUE TER UMA LIGA TRANS: ENUNCIAÇÕES PERFORMATIVAS SOBRE A INCLUSÃO DE MULHERES TRANSEXUAIS ATLETAS NO VOLEIBOL | |
| Blena Marinho, Leandro Teofilo de Brito |
| ÁRBITRAS NORDESTINAS: TRAJETÓRIAS DE VIDA NO FUTSAL | |
| Maria das Dores Pinto Sant’Ana Lima, Christiane Garcia Macedo, Roberta Sousa Mélo |
| A PANDEMIA E O USO DE TECNOLOGIAS PARA TENSIONAR AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Tainara Rodrigues de Freitas, Myllena Camargo de Oliveira, Angelita Alice Jaeger |
| AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A PARTICIPAÇÃO FEMININA NAS AULAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NO MUNICIPIO DE PINHEIRO/MA | |
| Fernanda Ferreira, Rarielle Rodrigues Lima |
| AS MENINAS NÃO QUEREM JOGAR? UMA REVISÃO SOBRE ASPECTOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO ESPORTIVA DE MENINAS | |
| Mariana Zuaneti Martins, Vinnicius Camargo de Souza Laurindo, Bruna Saurin Silva, Herllen Azevedo, Daiane Oliveira |
| BALANÇO DE GÊNERO NAS CONFEDERAÇÕES OLÍMPICAS BRASILEIRAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO | |
| Maria Paula Louzada Mion, Gabriela Borel Delarmelina, Juliana Gomes Rodrigues Colona, Mariana Zuaneti Martins |
| DUPLA CARREIRA DE MENINAS NO FUTSAL: A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE DO DESENVOLVIMENTO DE CARREIRA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ESPORTIVA | |
| Samara Ventureli Furtado, Mariana Zuaneti Martins, Gabriela Borel Delarmelina |
| CULTURA FÍSICA E RELAÇÕES DE PODER: DIÁLOGOS INICIAIS ENTRE ESTUDOS CULTURAIS FÍSICOS E FEMINISMO | |
| Eduarda Carolina Irber, Vitor Hugo Marani |
| FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PRÁTICAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE | |
| Maria Clara Grazziotti Louzada, Ileana Wenetz |
| EU POSSO VIVER”: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROBLEMATIZAÇÕES DE GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Amanda Dória Assis |
| GÊNERO E AS RELAÇÕES DE OPRESSÃO NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO | |
| Naanna Evangelista Agostinho Silva, Carla Chagas Ramalho, Mayra Ribeiro Santos |
| GÊNERO, PRÁTICAS CORPORAIS E RECREIO: DISPUTAS E NEGOCIAÇÕES ENTRE ALUNOS E ALUNAS DE UMA ESCOLA SITUADA EM REGIÃO DE ALTO ÍNDICE DE VIOLÊNCIAS CONTRA MULHERES EM NOVO HAMBURGO/RS | |
| Morgana Stein Steffens, Ariane Corrêa Pacheco, André Luiz dos Santos Silva |
| GÊNERO NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUÇÃO SOCIAL DAS DIFERENÇAS NO CURRÍCULO | |
| ROBERTA DE GRANVILLE BARBOZA, Marcílio Souza Júnior |
| GÊNERO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: GINÁSTICA PARA TODOS COMO MODALIDADE VIÁVEL PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA | |
| Taynara Reges Cardoso, Thiago Camargo Iwamoto, Dayane da silva Oliveira |
| INTERSECÇÕES DE RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE: TECENDO CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS PUBLICAÇÕES DA RBCE | |
| Marie Luce Tavares, Izaú Veras Gomes, Carolina Cristina dos Santos Nóbrega, Vivian Maria dos Reis, Thiago José Silva Santana, Raphael Alves Coelho |
| Mulheres em posição de liderança no esporte: uma questão de gênero? | |
| Marita Fazan Rossi, Vagner Matias do Prado |
| MATERNIDADE E DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Simone Santos Kuhn, Caroline Maciel da Silva, Gabriela Nobre Bins, Lisandra Oliveira e Silva, Natacha da Silva Tavares, Vera Regina Oliveira Diehl |
| Jovens LGBT+ e a Educação Física Escolar | |
| Maria Eduarda Erlacher de Figueiredo, Mariana Zuaneti Martins |
| Mulheres no surf brasileiro: um estudo exploratório | |
| Mariane Alves da Corte Gonçalves, Mariana Cruz Tsukamoto Harumi |
| MULHERES NA GESTÃO DO ESPORTE: MULHERES PLURAIS NO ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES DE GÊNERO NO ESPORTE. | |
| Victória Leizer dos Santos Hostyn, Mauro Myskiw |
| Mulheres em tela: práticas esportivas na Netflix | |
| Juliana Jungs de Almeida, Mariani Guedes Santiago, Angelita Alice Jaeger |
| QUADROS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA: MATERIALIDADES QUE DESAFIAM O CURRÍCULO? | |
| Gabriella Gonçalves Mendes da Silva, Vitor Hugo Marani |
| PROJETO “SORRIA: NOSSO CIRCO É SÓ ALEGRIA”: RELATO DE OBSERVAÇÃO 2 | |
| Susana da Rocha Louzada, Gil Vitor Gimenes Novais, Janayna Batista de Almeida Gomes, Nina e Silva Meriguete, Nelson Figueiredo Andrade Filho, Suzany Maria Soares da Silva |
| PERSPECTIVA CRÍTICA DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Carla Chagas Ramalho, José Jairo Vieira |
| QUANDO AS JOGADORAS FAZEM GREVE: A NARRATIVA DO PRIMEIRO CONVÊNIO COLETIVO NO FUTEBOL FEMININO NA ESPANHA | |
| Letícia Carvalho Souza, Mariana Zuaneti Martins |
| SAINDO DO ARMÁRIO: UMA DESCRIÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE ESPORTE LGBTQIA+ NO BRASIL | |
| Vinnicius Camargo de Souza Laurindo, Mariana Zuaneti Martins |
| QUESTÕES DE GÊNERO E A PARTICIPAÇÃO DA MULHER NAS PRÁTICAS DE FUTEBOL DURANTE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO | |
| Joyce Fernandes de Melo, Tatiana Camila de Lima Alves Silva, Lucas Rafael Pacheco de Melo, Mayara Cristina Mendes Maia, Leilane Shamara Guedes Pereira Leite, Allyson Carvalho de Araújo |
| SOU HETERO, MAS NUNCA GOSTEI DE FUTEBOL: DISCUTINDO MASCULINIDADES TÓXICAS NA ESCOLA | |
| Leandro Teofilo de Brito |
| VIVÊNCIAS DE MULHERES FUTEBOLÍSTICAS EM ISOLAMENTO SOCIAL | |
| Nathalia Cristina Servadio, Helena Altmann |
GTT 08 - Inclusão e Diferença
| AÇÕES PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Gabriel Vighini Garozzi, José Francisco Chicon |
| CAPOEIRA, GRIÔ, CIRANDA E MACULELÊ NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO | |
| Renata de Oliveira Carvalho, Luciana Monteiro de Campos, Miguel Juliano Belo Przyvitoski |
| ENTRELAÇAMENTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA | |
| Fabyana Soares de Oliveira, Sára Maria Pinheiro Peixoto, Ana Aparecida Tavares da Silveira, João Paulo Vicente da Silva, Maria Aparecida Dias |
| DEFICIÊNCIA VISUAL: VIVÊNCIAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E NO ESPORTE NA CIDADE DE ANÁPOLIS-GO | |
| Marcos Vinícius Guimarães de Paula |
| A INCLUSÃO DE ALUNOS ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA - RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID | |
| Gabriela Alves de Oliveira, Scheila Espindola Antunes |
| AÇÕES PEDAGÓGICAS NA ORIENTAÇÃO DOS FAMILIARES PARA ATUAR NA MEDIAÇÃO DA BRINCADEIRA DAS CRIANÇAS COM AUTISMO NA PANDEMIA | |
| JOSE FRANCISCO CHICON, FLAVIANE LOPES SIQUEIRA SALLES, FABIANA ZANOL ARAÚJO, GABRIELA VILHENA MURACA, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM CRIANÇAS EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO | |
| Luísa Helmer Trindade, Raquel Firmino Magalhães Barbosa, André da Silva Mello |
| INCLUSÃO OU SEGREGAÇÃO? UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A PNEEPI DE 2008 E A PNEE DE 2020 COM FOCO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO FERRAMENTA INCLUSIVA | |
| Marcela da Silva Vieira Dantas, Miguel Longo Vieira Vidal do Rosario, Carlos Eduardo de Almeida Gomes, Rudson Procópio |
| A CIDADANIA RECLAMADA NAS MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS DA CAPOEIRA COM CRIANÇAS EM ACOLHIMENTO SOCIAL | |
| Luiza Fraga Tostes, Fabio Luiz Loureiro, André da Silva Mello |
| POLÍTICAS DE INCLUSÃO EM DOCUMENTOS QUE ORIENTAM A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Roseli Belmonte Machado, Nícolas Fernandes, Francine Muniz Medeiros |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E DECOLONIALIDADE: ENCONTRANDO BRECHAS DECOLONIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA A DIFERENÇA | |
| Rita de Cassia Oliveira e Silva |
| DANÇA INCLUSIVA: CURRÍCULO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL | |
| Dayane da Silva Oliveira, Paulo Roberto Veloso Ventura |
| FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO: REFLEXÕES SOBRE CINCO UNIVERSIDADES BRASILEIRAS | |
| Samara Oliveira Silva, Monique Corte, Giovanna Trotte, Beatriz Rios, Luiza Fagundes, Michele Pereira de Souza da Fonseca |
| RACISMO NO JUDÔ: OS CASOS RAFAELA SILVA E ROCHELE NUNES | |
| Gabriela Conceição de Souza, Soraia André César |
| ATENDIMENTO A UMA PESSOA COM TEA NO REGIME REMOTO | |
| Guilherme Oliveira, Gabriela Raissa, Matheus Preisser, Mylena Tabelini, Júlia Rabelo de Souza |
| UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO REMOTO | |
| Mariana Peres, Thamiris Azevedo Malfitano, Michele Pereira de Souza da Fonseca |
| UM OLHAR DE PROFESSORES, PAIS E ALUNOS SOBRE O PROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E O JOGO DE BOCHA PARALÍMPICA | |
| Maike Junior Magalhães, Ieda Mayumi Sabino Kawashita |
| IMPACTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS DO “PROJETO CARINHO: DOWNDANÇA” NA PANDEMIA DE COVID-19 | |
| Mylena Rocha de Farias, Naiélen Rodrigues Silveira, Giulia dos Santos Silva Garcez, Victória Fernandes Nascente, Alexandre Carriconde Marques |
| CONVERGINDO A JUSTIÇA SOCIAL E O ESPORTE: RELATO DE EXPERIÊNICIA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA | |
| Francisco Pereira Sá Neto, Felpe Néo dos Santos, Lyvia Rafhaela Uchoa Moraes, Daniella dos Santos Palhano, Alana Raquel Sousa da Cunha, Paulo Victor Carvalho Maia |
| VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS AFRICANAS E INDÍGENAS: CONSTRUINDO UM CURRÍCULO ANTIRRACISTA E DECOLONIAL | |
| KATIA REGINA Sá |
| SABER ESPORTIVO: PARA ALÉM DO CAMPO DE VISÃO | |
| Maria Perpetuo Socorro Sarmento Pereira, João Elias Vidueira Ferreira, Jairson Monteiro Rodrigues Viana |
| PRECONCEITO NO ESPORTE E O “OBSERVATÓRIO DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO FUTEBOL” | |
| Luís César Souza |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PRÁTICAS INCLUSIVAS: LIMITES E POSSIBILIDADES NO TRATO COM ÍNDIVIDUOS COM MICROCEFALIA | |
| Midiã Helena de Sousa |
| DESAFIOS NA PANDEMIA: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Michele Pereira de Souza da Fonseca, Carina Freire |
| CULTURA CORPORAL - AGENTE TRANSFORMADOR DO PROCESSO DE INCLUSÃO NO ÂMBITO ESCOLAR | |
| Dayane da Silva Oliveira, Paulo Roberto Veloso Ventura |
| UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: SENTIMENTOS E EXPECTATIVAS NO ENSINO REMOTO | |
| Beatriz Coutinho Sant Coutinho Sant Anna, Julia Cavalcanti Pimentel, Luziangela de Carvalho Barbosa, Yasmin de Campos Rennó Costa, Michele Pereira de Souza da Fonseca |
| PRODUÇÃO DE MODELO TRIDIMENSIONAL CÉLULA MUSCULAR ESTRIADA ESQUELÉTICA POR ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Giane Gomes da Silva, Maria Érika da Silva Vilela, Sílvia Regina da Silveira Neves |
| DILEMAS E DESAFIOS DO PROFESSOR FRENTE À EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA | |
| Paulo Sergio Avelino dos Santos, Ricardo de Almeida Pimenta |
| DESAFIOS DA DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O QUE DIZ A LITERATURA CIENTÍFICA | |
| Natan Vilanova Rodrigues, Whanderson Gabriel da Silva, Antonio Fernandes de Souza Junior, Marília Del Ponte de Assis, Rebeca Signorelli Miguel |
| AS CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA DESPORTIVA DO JUDÔ PARA O ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | |
| Lorena Rodrigues Vieira Mendes, Anne Nascimento Campos, Moisés Augusto de Oliveira Borges, Laryssa Rangel Guerra, Thiago de Sousa Rosa, Ricardo Ruffoni |
| O PROFISSIONAL DO MOVIMENTO E O PREPARO PARA O TRABALHO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | |
| Rafael do Prado Calazans, Rute Estanislava Tolocka, Marieli Valencio Borges, Raphaela Espanha Espanha Corrêa, Maria Imaculada de Lima Montebello |
| VIVÊNCIA DA CULTURA NEGRA NO CONTEXTO ESCOLAR: DIÁLOGOS, REFLEXÕES E RESPEITO! | |
| Fernanda Silva dos Santos, Susana da Rocha Louzada, Ednara Araújo Nepomuceno |
| FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DE AÇÕES INCLUSIVAS | |
| MILENA PEDRO DE MORAIS, Vera Lucia Teixeira Silva, Fabiana Stival Morgado, Graciele Massoli Rodrigues |
| VIVENCIANDO O MOUNTAIN BIKE NA ESCOLA: UMA PROPOSTA LÚDICA E INCLUSIVA | |
| Maria Conceição Dantas do Nascimento, Maria Aparecida Dias |
| DOCÊNCIA CUIDADOSA: UMA MATRIZ PARA OBRAS PEDAGÓGICAS ACADÊMICAS DA/NA INCLUSÃO E DIFERENÇA | |
| Cláudio Marques Mandarino |
| INCLUSÃO NA INFÂNCIA: NADA DO CORPO, SEM MEU CORPO | |
| Sara Maria Pinheiro Peixoto, Ana Aparecida Tavares da Silveira, Maria Aparecida Dias |
GTT 09 - Lazer e Sociedade
| FUTEBOL E INDÍGENAS: VIVÊNCIAS DO POVO AKWẼ-XERENTE | |
| Khellen Cristina Pires Correia Soares |
| A RECEPÇÃO E A APROPRIAÇÃO DO REFERENCIAL TEÓRICO ELIASIANO NA ÁREA DO LAZER NO BRASIL | |
| Vinicius Machado de Oliveira, Verônica Volski Mattes, Saulo Fernandes Ferrari, Rafael Augusto Marques dos Reis, Pedro Henrique Iglesiaz Menegaldo, Juliano de Souza |
| AS ASPIRAÇÕES DE USUFRUTO DO LAZER DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS | |
| Paula Cristina da Costa Silva, Jefferson Muniz Tonini, Lara Júlia Rodrigues Marcelos, Rubia Delboni de Oliveira |
| FESTAS DE APARELHAGEM EM BELÉM - PARÁ: LAZER DOS CELEBRANTES NA VISÃO DOS COMANDANTES | |
| Anacleto Araújo dos SANTOS, Eduarda Moura da Silva, Patrícia Chaves de Araújo |
| ENCONTROS, DESENCONTROS E REENCONTROS SOBRE DUAS RODAS | |
| Daniella Tschöke Santana, Simone Aparecida Rechia, Karine do Rocio Vieira dos Santos |
| EL CARNAVAL ENTRE EL CUERPO Y LA CIUDAD DE MONTEVIDEO (1910 – 1930) | |
| Gastón Amorín, Piero Galaschi, María Emilia Medina |
| É PLENO DE POSITIVIDADE O NOVO MECANISMO REGULADOR DO LAZER DESVIANTE | |
| Giuliano Pimentel |
| DISCUSSÕES ACERCA DO CONCEITO DE TREKKING | |
| Veronica Volski Mattes, Neidiana Braga, Saulo Fernandes Ferrari, Vinicius Machado de Oliveira, Rui Proença Garcia, Juliano de Souza |
| CINEMA E LAZER: UM ESTUDO DE CASO INTERGERACIONAL | |
| Dayane Ramos Dórea, Maria de Fátima Ramos Dórea, Isis Santos Moreira Carvalho, Viviane Rocha Viana |
| ATIVIDADES FÍSICAS NO LAZER E AS QUESTÕES DE GÊNERO: A RELAÇÃO COM OS ESPAÇOS E PROGRAMAS PÚBLICOS | |
| Giselle Helena Tavares, Inaian Pignatti Teixeira, Ricardo Ricci Uvinha |
| AS CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES DAS RELAÇÕES ENTRE A RUA E AS EXPERIENCIAS DE LAZER: UM ESTADO DA ARTE | |
| Clóvis Jacob Martins, Simone Aparecida Rechia |
| LAZER E QUALIDADE DE VIDA URBANA: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIDADE DE EQUIPAMENTOS PÚBLICOS PARA VIVÊNCIAS FÍSICO-ESPORTIVAS | |
| Isabela Veloso Lopes Versiani |
| LAZER, JUVENTUDES E SOCIABILIDADES EM OURO PRETO: APROPRIAÇÕES DE ESPAÇOS PARA ALÉM DO CENTRO HISTÓRICO | |
| Denise Falcão, Yana Santa Cecília Marques, Pedro Henriky Assis |
| LAZER E RISCO NA PANDEMIA DE COVID-19: O ENTENDIMENTO DE INTERNAUTAS SOBRE AGLOMERAÇÕES NO CONTEXTO DO FUTEBOL E DA RELIGIÃO | |
| Mateus Alexandre Silva, Bartos Batista Bernardes |
| MULHERES, LAZER E FAMÍLIA: ATRAVESSAMENTOS | |
| CLÁUDIA REGINA BONALUME |
| O DIA MUNDIAL DO LAZER: REFLEXÕES ACERCA DO DIREITO AO LAZER EM BRASÍLIA | |
| Mariana Lopes Custodio, Zenildo Caetano, Edson Marcelo Hungaro |
| O FUTEBOL VIRTUAL COMO VIVÊNCIA DE LAZER DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | |
| Mateus Alexandre Silva, Silvio Ricardo Silva |
| O MERCADO DE AVENTURA EM BELO HORIZONTE NA PERSPECTIVA DE GESTORES | |
| Isabella Guimarães Lima e Silva, LUIZ GUSTAVO NICACIO |
| RELAÇÕES ENTRE LAZER E A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Vagner Miranda da Conceição, Luciana Karine de Souza |
| SURFANDO PARA A VIDA: O SURFE COMO UMA PRÁTICA DE LAZER PARA AS JUVENTUDES DA PRAIA DO TITANZINHO, EM FORTALEZA-CEARÁ | |
| Liana Lima Rocha, Patrícia do Socorro Chaves de Araújo |
| TRAJETOS DE LAZER NOTURNO NA RUA DA LAMA : UMA INVESTIGAÇÃO EM TRÂNSITO | |
| saulo kuster, Liana Abrão Romera, Ana Carolina Capellini Rigoni |
| OS MÚLTIPLOS PEDAÇOS DE UM CLUBE DE BAIRRO | |
| Bruna Brogni da Silva, Marco Paulo Stigger, Raquel da Silveira |
| HÁBITOS DE CICLISTAS DE LAZER EM GOIÂNIA em função da pandemia | |
| Humberto Luís de Deus Inacio |
| BRICOLAGEM ESPORTE CLUBE (BEC): VERSÃO ESPECIAL NA PANDEMIA | |
| Micheli Verginia Ghiggi, Samuel Marins Ferreira, Ariele Silva de Azevedo |
| COMUNIDADES RETROGAMES: OLHANDO PARA AS REGRAS NA EXPERIÊNCIA DO LAZER VIRTUAL | |
| Ismael Flores Goulart, Sean Oliveira de Oliveira, Mauro Myskiw, Raquel da Silveira |
| Escola, Recreio, Lazer e Formação Humana | |
| Leandro Soares Assunção Rafael, Guilherme Carvalho Franco da Silveira |
| ESCOTISMO E LAZER: percepções de participantes do Movimento Escoteiro | |
| Kamila Regina Santana, Gabriela Machado Ribeiro |
| ESTÁGIO EM LAZER NA ASCES-UNITA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA OS ESTUDANTES E AS INSTITUIÇÕES ATENDIDAS | |
| Kimberlly Yhorrany Santos Wanderley, Gustavo Henrique Gomes Silva, Bruna Santos Ferraz, Wevans Monthier de Farias, Marcela Natalia Lima de Figueirêdo |
| ESTÁGIO DE ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL NO ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Danielle Perete de Freitas Neves, Milene Cunha de Souza, Silvan Menezes dos Santos |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LAZER NA ASCES-UNITA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES FRENTE À COVID-19 | |
| Wevans Monthier de Farias, Marcela Natalia Lima de Figueirêdo |
| ESPAÇOS PÚBLICOS DE LAZER NO BAIRRO SANTOS REIS EM NATAL-RN | |
| Matheus Dantas de Lucena, Hugo Ramon Cordeiro de Medeiros, Mariana Amarante Rocha, Mércia Lima de Melo, Priscilla Pinto Costa da Silva |
| QUANDO OS ARGUMENTOS DE LAZER E SAÚDE SE TORNAM CONTRADITÓRIOS, O CICLISMO NA PANDEMIA EM CAÇAPAVA DO SUL | |
| Walter Reyes Boehl, Mauro Castro Ignácio |
| PRÁTICAS DE LAZER EM CONTEXTO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL NO RIO GRANDE DO NORTE | |
| Matheus Dantas de Lucena, Priscilla Pinto Costa da Silva |
| GINÁSTICA DE CONDICIONAMENTO FÍSICO (GC): PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO LAZER | |
| Amanda Azevedo Flores, JÉSSICA BELON DOS SANTOS, KIZZY Fernandes Antualpa |
| LAZER NA ESCOLA EM TEMPO DE ENSINO REMOTO: ALGUMAS POSSIBILIDADES | |
| Aline Tschoke Vivan, Carmela Bardini, Simone Rechia |
| MAPEAMENTO DAS PRÁTICAS DE LAZER DE UNIVERSITÁRIOS DO MUNICÍPIO DE MACAPÁ-AP | |
| Gustavo Maneschy Montenegro, Adriane Cristina Silva Sousa, Alethea Hamaiana Albuquerque de Carvalho, Ana Flávia Batista Azevedo Barbosa, Ariane Machado Sales |
| Montanhismo, recreação e lazer na pandemia: um diálogo com as redes sociais | |
| MARCELO Faria PORRETTI, Fernando Amaro Pessoa, Monique Ribeiro de Assis |
| O BRINCAR DAS CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | |
| Amanda Correia dos Santos, Simone Aparecida Rechia, Karine do Rocio Vieira dos Santos |
| O JOGO AMONG US COMO UMA ESTRATÉGIA DE APLICAÇÃO DOS WEBGAMES COM O CORPO EM AMBIENTES FORMAIS E NÃO FORMAIS | |
| Nara Heloisa Rodrigues, Amanda Mayara do Nascimento-Cardoso, Renata Laudares Silva, Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro, Giselle Helena Tavares |
| O LAZER NA ESCOLA NA PERSPECTIVA DAS TÁTICAS | |
| Karine do Rocio Vieira dos Santos, Simone Aparecida Rechia |
| O SLACKLINE NA CIDADE DE GOIÂNIA/GOIÁS: SUA APARIÇÃO NA DÉCADA DE 2010 | |
| Diogo Geraldo da Silva, Humberto Luís de Deus Inácio |
| POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DO JUDÔ NO PERÍODO DE COVID-19 | |
| Ricardo Ruffoni, Nayani Vitória Ribeiro Albuquerque, Laryssa Rangel Guerra, Lorena Rodrigues Vieira Mendes, Moisés Augusto de Oliveira Borges, Thiago de Sousa Rosa |
GTT 10 - Memórias da Educação Física e Esporte
| CONSTITUIÇÃO DISCIPLINAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM BELÉM NO FINAL DO SÉCULO XIX | |
| Gabriel Paes Neto, Silvia Nogueira Chaves, Carlos Nazareno Ferreira Borges |
| A vitória do polo aquático e seu impacto na mídia impressa no Pan-americano de 1963 em São Paulo | |
| Silvio de Cassio Costa Telles, Luiz Calos Pessoa Nery, Mário Coelho Teixeira |
| CONBRACE E GINÁSTICA: RELACIONAMENTO SÉRIO? | |
| Alessandra Nabeiro Minciotti, Eliana de Toledo |
| A MULHER E A ATIVIDADE BOMBEIRO MILITAR: 15 ANOS DE HISTÓRIA | |
| Luiz Henrique Pereira de Castro |
| TRAÇOS E RABISCOS: O DESENHO COMO FONTE DE MEMÓRIAS DA INFÂNCIA | |
| Anielly Luiza Silveira Nunes, Camila Aguiar Vieira, Higor Ramos Ferreira, Aldecilene Cerqueira Barreto, Juliana de Oliveira Freire, Ingrid Dittrich Wiggers |
| SAVATE DESPORTIVO NO RIO DE JANEIRO / SPORTS SAVATE IN RIO DE JANEIRO / SAVATE DEPORTIVO EN RIO DE JANEIRO | |
| Ubiracy da Gloria Junior, Leonardo Carmo Santos |
| O DESENVOLVIMENTO DO JUDÔ EM CAXIAS DO SUL: ENTRE OS ANOS 80 E 2000 | |
| Walter Reyes Boehl, Mauro Myskiw, Mauro Castro Ignácio |
| IPAMERI X GOIÂNIA: RIVALIDADE NO BOLA AO CESTO GOIANO (1939 A 1942) | |
| Jean Carlo Ribeiro, Fábio Santana Nunes |
| CORPO E MEMÓRIA: DUAS TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ | |
| Moaldecir Freire Domingos |
| A ESPORTIVIZAÇÃO DO REMO E DA NATAÇÃO NOS CLUBES PAULISTANOS (1899-1949) | |
| Daniele Cristina Carqueijeiro Medeiros |
| ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E OS ESPORTES MODERNOS: CIRCULAÇÃO DE SABERES E PRÁTICAS HIGIENISTAS NA ESAV (1940-1948) | |
| Pedro de Oliveira Milagres, Anderson da Cunha Baia |
| Entre a contemplação, o trabalho e os divertimentos em meio à natureza: o Clube Campineiro de Regatas e Natação (1918-1935) | |
| Catharina Ulian Musa, Carmen Lúcia Soares |
| EDUCACIÓN DE LOS CUERPOS Y LAS SENSIBILIDADES PERONISTAS: ANÁLISIS A TRAVÉS DEL CINE INFORMATIVO DOCUMENTAL “EL CORAZÓN DE UN GOBIERNO” (1946-1947) | |
| Eduardo Galak |
| DEPORTE Y PEDAGOGÍA CRÍTICA EN URUGUAY A TRAVÉS DE LA REVISTA NEXO SPORT (1983-1990) | |
| Raumar Rodríguez, Cecilia Seré |
| As sociedades ginásticas teuto-brasileiras no Deutsche Turnzeitung | |
| Evelise Quitzau |
| APROXIMAÇÕES ENTRE O MÉTODO NATURAL DE HÉBERT E A GINÁSTICA DE LING NOS PERIÓDICOS BRASILEIROS (1925-1933) | |
| Carolina Jubé |
| A TRAJETÓRIA DO NADADOR JUAZEIRENSE LOURIVAL QUIRINO | |
| Joelzio dos Santos Oliveira, Christiane Garcia Macedo |
| A GAZETA DO NORTE E A GRANDE PRAÇA DE ESPORTES COMO PROJETOS DE NAÇÃO: MOLDE PARA OS HOMENS DE AMANHÃ! | |
| Rogério Othon Teixeira Alves, Ester Liberato Pereira, Georgino Jorge de Souza Neto |
| ESPORTE E ESPAÇO: O LITORAL NO ÂMBITO ESPORTIVO (PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX EM FORTALEZA) | |
| Nara Romero Montenegro |
| REPRESENTAÇÕES DO BOXE NA COLÔNIA ITALIANA: UM ESTUDO DO JORNAL IL PASQUINO COLONIALE (1915-1939) | |
| Igor Cavalcante Doi, Edivaldo Gois Junior |
| PRESCRIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA EM GOIÁS (1930-1934) | |
| LUARA FARIA DOS SANTOS |
| ESPORTE, PROPAGANDA POLÍTICA E CONSENSO SOCIAL NAS COMEMORAÇÕES DO SESQUICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL (1972): PANORAMA E DESDOBRAMENTOS DE UMA PESQUISA | |
| Bruno Duarte Rei |
| LINGÍADA E A CIRCULAÇÃO DA GINÁSTICA SUECA NO BRASIL (1944-1952) | |
| Anderson Cunha Baía, Andrea Moreno, Iara Bonifácio |
| HISTÓRIA PÚBLICA DO ESPORTE: UMA PESQUISA EXPLORATÓRIA | |
| Caio Serpa |
| PRÁTICAS DE DIVERTIMENTO E ESPORTE JUNTO À NATUREZA A PARTIR DA “NOVA” CAMPINAS DO PLANO PRESTES MAIA | |
| Rachel Ramos de Souza |
| OS “JOPAGICOS” E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA DÉCADA DE 1950 NO PARÁ | |
| Carmen Lilia Cunha Faro, Welison Alan Gonçalves Andrade, Coriolano Pereira da Rocha Junior |
| MEMÓRIAS DO FUTEBOL FEMININO NA CIDADE DE GUANAMBI-BA | |
| NIVALDA PEREIRA COELHO, FELIPE EDUARDO FERREIRA MARTA |
| OS TESTES DE APTIDÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA E AS MARCAS IDENTITÁRIAS | |
| Guilherme Gonçalves Baptista, Gustavo da Motta Silva |
| “METHODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO PHYSICA” POR AMBRÓSIO TORRES: MO LIVRO E AS REPRESENTAÇÕES DOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA (BRASIL, 1928) | |
| Leonardo Mattos Motta Silva |
| O CENTRO DE MEMÓRIA DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UFRJ: ENTRE OS DESAFIOS E O COMPROMISSO COM UNIVERSIDADE | |
| Gustavo da Motta Silva, Guilherme Gonçalves Baptista |
| MULHERES DE VANGUARDA: ILONA PEUKER, GENY CURCIO, CONTRIBUIÇÕES FEMININAS NA GINÁSTICA PARA TODOS | |
| Franciny Dos Santos Dias, Eliana de Toledo |
GTT 11 - Movimentos Sociais
| VIOLÊNCIA COMO EXPRESSÃO DA ALIENAÇÃO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES | |
| Benedito Libório Caires Araújo |
| O CONCEITO DE LUTAS: CONTEÚDOS PARA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE CAPITALISTA | |
| Benedito Libório Caires Araújo |
| A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL (2010-2020): TENDÊNCIAS E CONTRADIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA | |
| Joelma de Oliveira Albuquerque, Celi Nelza Zülke Taffarel |
| OBSERVATÓRIO DA CAPOEIRA: A EXTENSÃO NA RODA VIRTUAL | |
| Benedito Libório Caires Araújo, Roberto Camargos Malcher Kanitz |
| FIFA E STREETFOOTBALLWORLD: NAMORO, MÁGOAS E A FUNDAÇÃO DO MOVIMENTO DE FUTEBOL CALLEJERO | |
| Augusto Dias Dotto, Mauro Myskiw, Walter Reyes Boehl, Mauro Castro Ignácio |
| VOZES DO ESPORTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA AMÉRICA DO SUL E OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL | |
| Billy Graeff, Simona Safarikova, Arnost Svoboda, Daiana Viacelli Fernandes |
| PROJETOS SOCIAIS ESPORTIVOS: UMA ANÁLISE SOBRE OS MECANISMOS DE AVALIAÇÃO NA CIDADE DE SÃO JOSÉ DO NORTE/RS | |
| Deise Saraiva Borges, Billy Graeff |
| ESPORTE CLUBE BAHIA: #CLUBEDOPOVO | |
| Christiane Garcia Macedo, Ana Paula Siqueira da Ponte, Joelzio dos Santos Oliveira, Roberta de Sousa Melo |
| VIDA SAUDÁVEL EM TEMPOS DE PANDEMIA | |
| Leni Hack, Dinairan Dantas Souza |
| Projetos Sociais Esportivos da Cidade de Rio Grande-RS: uma aproximação a partir da sociologia do esporte | |
| Leonardo de Souza Rodrigues, Billy Graeff Bastos |
| O TRABALHO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ROSELI CORREA DA SILVA: UM ESTUDO DE CASO | |
| CARINE MARQUES CHARÃO |
GTT 12 - Políticas Públicas
| POLÍTICAS PÚBLICAS DE LAZER E MEIO AMBIENTE: O CASO DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE REDENÇÃO-PA | |
| Raphael do Nascimento Gentil, Breno De Sousa Nascimento |
| BOLSA ATLETA DO PARADESPORTO: ASPECTOS REGIONAIS | |
| Luis Henrique Domingues Verão das Neves, Dirceu Santos Silva, Marina Brasiliano Salerno |
| POLÍTICA DE ESPORTE E PROBLEMAS SOCIAIS: CONTRIBUIÇÃO NO ÂMBITO DA UNIVERSIDADE | |
| ERASMO BRAZ DOS SANTOS, MONIKA WERONIKA DOWBOR |
| OS MESTRES POPULARES E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: FOMENTO DA TRANSMISSÃO ORAL JUNTO A EDUCAÇÃO FORMAL | |
| Rodrigo Magalhães Vieira, Jorge Oliveira dos Santos |
| DIÁLOGO ENTRE A TEORIA DA DEPENDÊNCIA E O ESPORTE MODERNO | |
| Fernando Costa Marques d'Oliveira, Eduardo Reis Pieretti, André Malina |
| POLÍTICAS DE ESPORTE E LAZER NO ENFRENTAMENTO À PANDEMIA COVID-19 NA CIDADE DE RECIFE/PE | |
| Vanessa da Silva Fonseca, Alan Queiroz da Costa |
| 30 ANOS DE LEGISLAÇÃO ESPORTIVA NO MARANHÃO: UM DRIBLE NA GARANTIA DO DIREITO? | |
| Silvana Martins de Araujo, Raffaelle Andressa dos Santos Araujo, Aline Silva Andrade Nunes, Andréia Maciel Santos Moutinho, Pablo Linhares Teixeira, Efraim Lopes Soares |
| A AGENDA DE PESQUISAS SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE RECREAÇÃO, ESPORTE E LAZER EM PORTO ALEGRE | |
| Luis Felipe Silveira, Carlos Fabre Miranda, Cristiano Neves da Rosa, Mauro Myskiw |
| A CONCEPÇÃO DE ESTADO DO PROGRAMA ACADEMIA E FUTEBOL | |
| Breno Brey D'auria, Dirceu Santos Silva |
| A CONFIGURAÇÃO E A ABRANGÊNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE DESPORTO E LAZER (SEMDEL) | |
| Flávia Cristina Moreira dos Anjos, Silvana Martins de Araujo |
| A CONFIGURAÇÃO DO FINANCIAMENTO DA COPA DO MUNDO DE 2014: UM DEBATE SOBRE O FUNDO PÚBLICO | |
| pedro osmar flores de noronha figueiredo, Matheus Magalhães |
| A INCLUSÃO ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE VALORES HUMANOS NA PRÁTICA ESPORTIVA NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO-FORÇAS NO ESPORTE (PROFESP) | |
| Anny Karolayne Soares, Aguinaldo César Surdi |
| APARATOS LEGAIS DA POLÍTICA DE ESPORTE E LAZER COM ÊNFASE NO PERÍODO PÓS-CONSTITUINTE | |
| Natascha Stephanie Nunes Abade, Brisa de Assis Pereira, Guilherme de Paiva Azevedo Silva, Mehrez Palumbo Khalifa, Luciana Assis Costa, Daniete Fernandes Rocha |
| CAIS DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR-MA COMO ESPAÇO PÚBLICO DE LAZER: CONCEPÇÃO DE LAZER DOS USUÁRIOS | |
| Jonathas Carvalho de Sousa, Aline Silva Andrade Nunes |
| CENTRO REDE CEDES-MA: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA | |
| Silvana Martins de Araújo, Raffaelle Andressa dos Santos Araujo, Pablo Linhares Teixeira, Raimundo Nonato Assunção Viana, Antonio Higor Gusmão dos Santos |
| DESCENTRALIZAÇÃO E INTERSETORIALIDADE DO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE EM CAMPO GRANDE - MS | |
| Luana Carla André, Juliana Marta Antunes Ramos, Anderson Volpato de Paiva, Dirceu Santos Silva |
| DIÁLOGOS ENTRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E AO ESPORTE NA POLÍTICA CURRICULAR BNCC | |
| Rebeca Signorelli Miguel, Bruno Modesto Silvestre |
| EDUCAÇÃO DO CORPO, TRABALHO E REFORMAS EDUCACIONAIS NO BRASIL | |
| Renato Ribeiro Rodrigues |
| ESPORTE EDUCACIONAL E A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA | |
| Layane Castiglioni Tasca, Felipe Canan, João Paulo Melleiro Malagutti, Giovanna Xavier de Moura, Fernando Augusto Starepravo |
| LAZER, LUDICIDADE E SAÚDE COMO POLÍTICA PÚBLICA NO BRASIL | |
| Lourdes Rayla Nascimento Andrade, Alice Gerlane Bevenuto de Lima, Beatriz Pinto da Costa, Tatiana Andrade do Monte Medeiros, Wellem Marcilma da Conceição, Marcus Vinicius de Faria Oliveira |
| LEI DE INCENTIVO AO ESPORTE: DESCOMPASSO ENTRE A IMPLEMENTAÇÃO E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO | |
| Rafael Silva Diniz, Marcus Peixoto de Oliveira, Luciano Pereira da Silva |
| O DOPING NO DIREITO E NA ADMINISTRAÇÃO DESPORTIVA | |
| Geraldo Jose Pianco Junior, Jose Eduardo Lima Pinto da Costa |
| O ESPORTE NA AMÉRICA LATINA E SUAS MANIFESTAÇÕES: UMA ANÁLISE DOS DISPOSITiVOS LEGAIS | |
| Jean Carlos Freitas Gama, Amarílio Ferreira Neto, Wagner dos Santos |
| O FINANCIAMENTO DA INFRAESTRUTURA URBANA DE ESPORTE E LAZER NO BRASIL NO ORÇAMENTO FEDERAL DE 2004 A 2019 | |
| Fernando Henrique Silva Carneiro, Eliane Elicker, Ywry Crystiano da Silva Magalhães, Fernando Mascarenhas |
| O FINANCIAMENTO DA POLÍTICA DE ESPORTE E LAZER NO ESTADO DE GOIÁS DE 2003 A 2018 | |
| Fernando Henrique Silva Carneiro |
| O OCASO DA POLÍTICA ESPORTIVA BRASILEIRA NO GOVERNO BOLSONARO | |
| Frederico Jorge Saad Guirra, Lino Castellani Filho Castellani Filho, Fernando Henrique Silva Carneiro |
| ORIGEM DOS ATLETAS DE ATLETISMO NO BRASIL: UM ESTUDO DE CASO DOS JOGOS OLÍMPICOS RIO 2016 | |
| Carla Cristina Santos Oliveira, Rodrigo Vilela Elias, Felipe da Silva Triani, Romulo Meira Reis, Anderson Occhi Cesar, Silvio de Cassio Costa Telles |
| SISTEMA ESPORTIVO ALEMÃO: ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DO BRASIL | |
| Fernando Augusto Starepravo, Paulo José Cabral Lacerda, Mara Konjer |
| PROJETOS EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E DE LAZER: UM ESTUDO DA SME/POA | |
| Luis Felipe Silveira, Marco Paulo Stigger |
GTT 13 - Treinamento Esportivo
| 2ª LEI DA TERMODINÂMICA E ANÁLISE DO JOGO DE FUTEBOL | |
| Pedro Henrique Oliveira |
| PERCEPÇÃO DO ESFORÇO E PREFERÊNCIA DE JOVENS BASQUETEBOLISTAS NO TREINAMENTO TÉCNICO-TÁTICO COM PEQUENOS JOGOS | |
| André Assis Lauria, Camila Cristina Fonseca Bicalho, Francisco Zacaron Werneck |
| AVALIAÇÃO FÍSICA POR MEIO DO ATENDIMENTO EM SISTEMA REMOTO DE ATLETAS DE UMA EQUIPE DE FUTEBOL DE CINCO | |
| Guilherme Oliveira, Larissa Oliveira, Túlio Fernandes, Cláudia Barsand |
| ESTRATÉGIAS ALIMENTARES EM ATLETAS DO FUTSAL FEMININO NO BRASIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA | |
| Gabriela Teixeira Paula, Gabriela Coelho Muniz Silva, Júlia Martins de Castro, Selva Maria Guimarães Barreto |
| A Vantagem de Jogar em Casa sem a Presença da Torcida no Campeonato Brasileiro de Futebol 2020 | |
| Pedro Henrique Oliveira, Agnnes Alves Albuquerque, Caio César Assunção, Lucemberg Araujo Pedrosa, Matheus Athirson Silva, Bruno Rodrigo Lippo |
| O FEEDBACK NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA | |
| Vinícius Jordão Silva, Ricardo Drews |
| RELAÇÃO ENTRE TEMPO DE PRÁTICA E ASPECTOS MOTIVACIONAIS DE PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO E CROSS TRAINING | |
| Emanuel Moita do Nascimento, Uânia da Silva Alves, Cícero Luciano Alves Costa |
| DESEMPENHO TÉCNICO DE ATLETAS DO SEXO FEMININO EM PARTIDAS AMISTOSAS DE RUGBY SEVENS | |
| Camila Borges Müller, Amanda Franco da Silva, Eraldo dos Santos Pinheiro |
| PERFIL ANTROPOMÉTRICO E APTIDÃO FÍSICA DE ATLETAS BRASILEIRAS PROFISSIONAIS DE RUGBY SEVENS | |
| Amanda Franco da Silva, Camila Borges Müller, Eraldo dos Santos Pinheiro |
| O EFEITO CRÔNICO DO EXERCÍCIO ELEVAÇÃO DE QUADRIL SOBRE A CORRIDA EM LINHA RETA DE JOGADORES DE FUTEBOL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA COM METANÁLISE | |
| Jonatas Ferreira da Silva Santos, Moisés Luiz Martins, Fernando Gripp |
| REGRA DO GOL QUALIFICADO E SUA INFLUÊNCIA NA POSSE DE BOLA E GOLS MARCADOS NA COPA DO BRASIL DE FUTEBOL | |
| Bruno Feijó Burkle, Samuel Silva Filho, Ricardo Drews |
| EFEITOS DO TREINAMENTO DE FORÇA NA PERFORMANCE DE CORREDORES DE MÉDIA E LONGA DISTÂNCIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA | |
| ANSELMO ALEXANDRE SANTOS, JULIANA CRISTINA CARMAGO DE SOUSA, Diego FARIA QUEIROZ |
| ACUPUNTURA NO ESPORTE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DOS ÚLTIMOS ANOS | |
| Diego Faria de Queiroz, Juliana Cristina Camargo de Souza, Giuliano Pablo Almeida Mendonça |
| REPETIBILIDADE DO ULTRASSOM PORTÁTIL NA AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL DE MILITARES | |
| Luiz Fernando Ferreira, Alexander Barreiros Cardoso Bomfim |
| COMPARAÇÃO ENTRE A PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO E RECUPERAÇÃO EM PRATICANTES DE CORRIDA QUANDO SUBMETIDOS A UMA SESSÃO DE CRIOTERAPIA | |
| JOÃO GABRIEL SAITO SANCHES, KARINA ALVES DA SILVA, Ricardo Brandt |
| O TESTE DE IMPULSÃO HORIZONTAL ASSOCIADO AO DESEMPENHO OPERACIONAL DE MILITARES: DADOS PARA UM ESTUDO DE REVISÃO | |
| Nathalia Couto da Silva, Priscila dos Santos Bunn, Alexander Barreiros Cardoso Bomfim |
| COMPARAÇÃO DO CONTROLE POSTURAL DINÂMICO DE DIFERENTES CLASSES FUNCIONAIS DA CANOAGEM PARALÍMPICA: UM ESTUDO DE CASO | |
| Pedro André da Silva Lins, Samuel da Silva Lima, Elionaldo Bringel de Lima, Vinicius Wallace Santos Brito, Leonardo Gasques Trevisan Costa |
| EFEITO PRÉ-CONDICIONANTE DA FOTOBIOMODULAÇÃO NA CAPACIDADE DE SPRINTS REPETIDOS DE ATLETAS PROFISSIONAIS DE BASQUETEBOL | |
| Bruno Giovanini, Adalberto Ferreira Junior, Mario Carlos Welin Balvedi, Solange de Paula Ramos, Leandro Ricardo Altimari |
| EFEITO DO USO DE DIFERENTES TIPOS DE PROTETORES BUCAIS NA ACURÁCIA DE ARREMESSO DE ATLETAS PROFISSIONAIS DE BASQUETEBOL | |
| Mário Carlos Welin Balvedi, Bruno Giovanini, Solange de Paula Ramos |
| CORRELAÇÃO ENTRE COMPETÊNCIAS INTEROCEPTIVAS E A IDADE | |
| Bruna Milene da Silva Mesquita, Lucas Eduardo Rodrigues dos Santos, Tony Meireles dos Santos |
| ANÁLISE E COMPARAÇÃO DO DEFICIT DE MUDANÇA DE DIREÇÃO ENTRE ATLETAS DE FUTEBOL AMERICANO | |
| José da Silva Pimentel, Eduardo Macedo Penna |
| SATISFAÇÃO E PERCEPÇÃO DE QUALIDADE DAS AULAS ONLINE DE GINÁSTICA ARTÍSTICA A PERSPECTIVA DOS ALUNOS | |
| Gabrielle Batista Dias, Karine Naves Goulart, Stayce Moreira Fortunato, Laura Resende Cerqueira, Dillian Araujo Resende, Ivana Montandon Aleixo |
| Esporte Universitário: o conhecimento das comissões técnicas de equipes esportivas de uma universidade pública | |
| Ana Beatiriz Beneduzzi Lucena, Yngrid dos Santos Carvalho, Gabriela Machado Ribeiro |
| CORRELAÇÃO ENTRE O TEAM SPORTS ASSESSMENT PROCEDURE (TSAP) E A PERFORMANCE FÍSICA EM JOVENS ATLETAS DE BASQUETEBOL | |
| Bruna Ortolan Wollmann, Daniel Krick, Hannah Aires, Isabela Freitas da Silva, Marcelo Francisco da Silva Cardoso, Thiago José Leonardi |
| EFEITO DO USO DE DIFERENTES TIPOS DE PROTETORES BUCAIS NO DESEMPENHO DE SALTO VERTICAL DE ATLETAS PROFISSIONAIS DE BASQUETEBOL | |
| Mário Carlos Welin Balvedi, Bruno Giovanini, Solange de Paula Ramos |
| ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA RELACIONADA AO FUTEBOL EM PERIÓDICOS NACIONAIS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Eduardo Henrique Amancio Silva, Gabriela Machado Ribeiro, Ricardo Drews Drews |
| PROGRAMA ACADEMIA E FUTEBOL: NÚCLEO TOCANTINS | |
| Vitor Antonio Cerignoni Coelho, Jean Carlo Ribeiro, Luan Pereira Lima, Saulo Pereira de Carvalho |
| O PERFIL DE JOGADORES ESTRANGEIROS ATUANTES NO FUTEBOL CARIOCA NOS ANOS DE 2018, 2019 E 2020 | |
| Diego Ramos do Nascimento, Larsson Alves, Erik Giuseppe Barbosa Pereira |
| COMPARAÇÃO ENTRE A VELOCIDADE E VARIÁVEIS DE POTÊNCIA ANAERÓBIA EM ATLETAS DE FUTEBOL ANTES E APÓS UM PERÍODO DE PRÉ-TEMPORADA | |
| John Vitor Fagundes Moraes, KARINA ALVES DA SILVA |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: A PARTICIPAÇÃO DO GRUPO DE GINÁSTICA PARA TODOS PUC-MINAS NA 16ª WORLD GYMNAESTRADA | |
| Marcus Vinicius Bonfim Ambrosio, Margareth de Paula Ambrosio, Carina Oliveira de Morais, Elídia do Rosário Braz, Patrícia Macedo Teixeira |
| ANÁLISE E COMPARAÇÃO DO PERFIL POTÊNCIA-FORÇA-VELOCIDADE DE SPRINT EM ATLETAS DE FUTEBOL AMERICANO | |
| José da Silva Pimentel, Eduardo Macedo Penna |
| EFEITO AGUDO DO CONSUMO DE CAFEÍNA SOBRE O DESEMPENHO NO EXERCÍCIO BARRA FIXA E REMO ERGÔMETRO | |
| KARINA Alves DA SILVA, ALAN Cieczinski LEMES, Marcos Polito |
| FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM À PRÁTICA ESPORTIVA ONLINE DA GINÁSTICA ARTÍSTICA | |
| Stayce Moreira Fortunato, Karine Naves de Oliveira Goulart, Gabrielle Batista Dias, Laura Lírio Resende Cerqueira, Dillian Araujo Resende, Ivana Montandon Soares Aleixo |
| EFEITO DA INTENSIFICAÇÃO DE CARGA NAS RESPOSTAS DE RECUPERAÇÃO, BEM-ESTAR E INFECÇÃO RESPIRATÓRIA EM JOVENS PRATICANTES DE GINÁSTICA RÍTMICA | |
| Shauane Emanuela Fornaciari Silva, Ana Carolina Paludo, Guilherme Alves Grubertt, Helio Serassuelo Junior |
Sala de Imagem (Fotografias/Vídeos)
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E A PEDAGOGIA GRIÔ – CORPO E ANCESTRALIDADE | |
| Gabriela Nobre Bins, Vicente Molina Neto |
| VOLEIBOL SENTADO: CULTURA CORPORAL PARADESPORTIVA EM EXPOSIÇÃO | |
| Maria Denise Dourado da Silva, Letícia Rodrigues Teixeira e Silva, Débora Darck Lopes Costa Arantes |
| PRÁTICAS CORPORAIS E PANDEMIA: UMA EXPOSIÇÃO SOBRE O COTIDIANO NAS ORLAS DE PETROLINA-PE E JUAZEIRO-BA | |
| Bartolomeu Lins de Barros Júnior |
| EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES DA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: DO CHÃO DA QUADRA AO ENSINO REMOTO | |
| Leandro Soares Assunção Rafael, Míriam Santiago Anastácio da Silva, Franklin Ribeiro Fernandes Negrão |
| CORPOS EM ISOLAMENTO | |
| Adriana Martins Correia, Bruna Vilhena Monteiro da Silva |
| LUTANDO COM DANDARA: TEMATIZANDO LUTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Leonardo de Carvalho Duarte, Ana Cristina Silva Godoy |
| NARRATIVAS, AFETOS E AFLUÊNCIAS: reflexões sobre o projeto de ensino "um dia, um rio!" | |
| Natália de Oliveira Silva, Caroline Gomes de Oliveira |
| AS PERALTAGENS DE SER CRIANÇA NO PANTANAL (MS) | |
| Miraíra Noal Manfroi, Alcyane Marinho |
| CICLISMO COMO LAZER EMERSIVO: UMA EXPERIÊNCIA ESTESIOLÓGICA EM TERRAS POTIGUARES | |
| Moaldecir Freire Domingos, Joaquim Mafaldo de Oliveira Neto |
| ENTRELACES DE JUVENTUDES DECOLONIAIS | |
| Thayane de Araujo Rodrigues,, Ingrid de Amorim Correa, Martha Queiroz Copolillo, Adriana Martins Correia |
| IMAGENS DE UMA EXPERIÊNCIA COM AS DANÇAS URBANAS | |
| Bruna Vilhena da Silva, Nayara Ribeiro Melo, Thayná Araujo de Oliveira, Adriana Martins Correia, Martha Queiroz Copolillo |
| EN(TRANHAS) DAS TRANHAS: DIÁLOGOS EM ARTE SOBRE LAZER E SOCIEDADE NA AMAZÔNIA EM BELÉM DO PARÁ | |
| Vera Solange Pires Gomes de Sousa, Rosilene da Conceição Cordeiro, Kassiano Rosa Silva, Simone Oliveira Veiga, Rayanne Mesquita Estumano |
| AS EXPEDIÇÕES EDUCACIONAIS DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | |
| Marcelo Faria Porretti, Fernando Amaro Pessoa, Luana da Silva Pitzer |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO: POSSIBILIDADES DE AÇÕES PEDAGÓGICAS INTEGRADAS E INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Renata de Moraes Lino |
| DANÇA E BEM-ESTAR NA PANDEMIA: UMA PROPOSTA INTERATIVA | |
| Lucas Raphael de Medeiros Souza, Carlos Miguel de Brito Pereira, Carlos Daniel Estevam dos Santos, Cayque Rodrigues Baldez, Leonardo de Oliveira Ignácio, Lucas Alves Daflon Jardim |
| CRIANDO TEMPOS E ESPAÇOS PARA O CIRCO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A LUDICIDADE E O BRINCAR NA INFÂNCIA | |
| Rita de Cassia Fernandes Miranda, Mônica Caldas Ehrenberg |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, SAÚDE E CIÊNCIAS HUMANAS | |
| Daniel Teixeira Maldonado |
| ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ENSINO DO ATLETISMO [FOTOGRAFIAS] | |
| Adelson Almeida Costa, Diego Luz Moura |
| BANZEIROS E PARAGENS EM AUTAZES-AMAZONAS: A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) | |
| Abrahim de Oliveira Tamer, Samara Feitosa Gomes da Silva, Inês Amanda Streit |
| INFÂNCIAS SUPER-HERÓICAS E SEUS DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Iara Mirella de Souza Rodrigues, Adriana Martins Correia |
| ACADEMIA DA CIDADE: ESPAÇOS, MATERIAIS, CUIDADOS EM SAÚDE | |
| Mauro da Costa Fernandes |
| ENTRE TELAS E PAREDES | |
| Rita Beatriz Lôpo Hastenreiter |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
X Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte Datas: 16 a 18 de setembro de 2020 Local: Universidade Estadual de Maringá, Maringá-PR, Brasil