Este trabalho tem como objetivo problematizar a atuação do profissional de Educação Física no âmbito do lazer. Tradicionalmente, esse profissional tem atuado no campo do lazer orientado por uma visão funcionalista e/ou assistencialista. Para isso, realizamos revisão de literatura e apresentamos uma síntese dos trabalhos que se encontram em desenvolvimento em um grupo de pesquisa que busca fundamentos em um referencial sociocultural para uma intervenção social efetiva por parte dos profissionais de Educação Física no âmbito do lazer.