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Este projeto visa estudar dois fenômenos em ascensão e destaque em nossa sociedade: o bullying e a homofobia, que juntos constituem o chamado bullying homofóbico. A princípio é realizada uma discussão teórica relacionando o significado e a relação existente entre alguns termos como o bullying e suas manifestações, a homossexualidade, algumas considerações acerca da homofobia, a escola como espaço de múltiplas identidades e diferenças, a construção social de gênero e sexualidade nas aulas de Educação Física e um diálogo com os documentos oficiais relacionados à pluralidade cultural e orientação sexual (Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s). Em seguida há a descrição da metodologia a ser utilizada, que será de caráter qualitativo dividida em duas etapas com a finalidade de conseguir retratar a realidade de forma fidedigna.