GTT 05 - Escola
| PRODUZINDO CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DA CULTURA DOS ESTUDANTES | |
| Samuel Nascimento de Araújo, Fabiano Bossle |
| JOGOS DE TABULEIRO COMO INSTRUMENTOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PUC MINAS | |
| Marcus Bonfim Ambrosio, Márcia Campos Ferreira, Maria Aparecida Dias Venâncio, Margareth de Paula Ambrosio, Mauro Vinicius de Sá, Vanessa Santos |
| PROCESSOS FORMATIVOS E METODOLÓGICOS DO PIBID: DESAFIOS E POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO DO TEMA “INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA ESCOLA” | |
| Amanda Rezende Pereira, Andressa Sandrine Silva de Jesus, Diego Rodrigues de Araújo, Andreia Cristina Peixoto Ferreira |
| O CIRCO E SUAS FIGURAS: UMA POSSIBILIDADE PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. | |
| Leonora Tanasovici Cardani, Helena Altmann |
| DANÇA AFRO-BRASILEIRA NAS OFICINAS DO ENSINO MÉDIO INOVADOR: PRIMEIRAS VIVÊNCIAS | |
| Vandelma Silva Oliveira Rios, Michael Daian Pacheco Ramos, Geisa Alves da Silva |
| Vivenciando e ampliando os conhecimentos da dança na escola | |
| Alessandra Cristina Raimundo, Solange Rodovalho, Natália Gomes Silva Arantes Costa, Luciele Rodrigues Davi, Gisele Araújo |
| O ENSINO DA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO FORMAL: UM ESTUDO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA ZONA SUL DE NATAL/RN | |
| Josenildo da Silva Santos, Raquel da Costa Araújo, Margareth de Vasconcelos Monteiro |
| FUTSAL: UMA POSSIBILIDADE PEDÁGOGICA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| priscilla silva santos, Maria Gilberlane Silva Aragão, João Paulo Menezes Santos |
| A ESCOLA E A EDUCAÇÃO FÍSICA EM SEUS ESPAÇOS FORMATIVOS E DE NARRATIVAS: A PIPA E SEUS SABERES CHEIOS DE SABORES | |
| Leandro Gouveia Almeida, Ana Beatriz Correia de Oliveira Tavares |
| O CIRCO: CONTRIBUIÇÃO PARA PRÁTICAS CORPORAIS INFANTIS | |
| Cristiane Cassimiro Jesus, Ana Carla do Amaral Antunes |
| DÉFICIT MOTOR EM ESCOLARES DE 3-10ANOS | |
| BEATRIZ ARAUJO ANTONIO |
| Ginástica Para Todos e exploração de materiais alternativos nas aulas de Educação Física Escolar | |
| Rosana Mancini Vieira, Tabata Larissa Almeida, Romana Rosas Almada |
| ACROBACIA COLETIVA, COMPOSIÇÃO COLETIVA E TEMATIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA GINÁSTICA | |
| Tabata Larissa Almeida, Marco Antonio Coelho Bortoleto |
| CONSTRUTIVISMO: TEORIA E PRÁTICA EM CASTANHAL-PA | |
| Débora Pantoja Santos, Joelma Monteiro Alencar |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E ESCOLA A PARTIR DE UMA VISÃO ALTHUSSERIANA | |
| CAROLINE CORREA MACIEL, ÂNGELA CELESTE BARRETO DE AZEVEDO, André Malina |
| O trabalho didático-pedagógico da Educação Física nas vozes de diretores e pedagogas de CMEI de Vitória, ES. | |
| Nelson Figueiredo Andrade Filho, Gabriella da Silva Pereira |
| CADERNO PEDAGÓGICO: UMA PROPOSTA EM CONSTRUÇÃO PARA A SISTEMATIZAÇÃO DO ESPORTE COMO CONTEÚDO ESCOLAR | |
| Edson Costa Farret, Ingrid Ferreira Fonseca, Julio Cesar Marins, Nathália Assumpção Assumpção, Isabella Garcia, Hemilly Fernandes |
| O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA RESPONSÁVEL PELO SEMINÁRIO INTEGRADO: DÚVIDAS E INQUIETAÇÕES | |
| Maicon Pereira Pontes, Amanda Dória Assis, Jônatas Brasil Borba |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E O ENSINO DO SLAKLINE: O CURRÍCULO PENSADOPRATICADO NO COTIDIANO ESCOLAR | |
| Marcelo Paraiso Alves, Cassio Martins, Gustavo Alves Vinand Kozlowski Farias |
| PROJETO PRÉ-ENEM 2014: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO MODELO LÚIS EDUARDO MAGALHÃES/ JACOBINA -BA | |
| Gleiciane Silva Lacerda, Andressa Oliveira Araújo, Maria da Conceição Veloso dos Santos Marinho |
| ESPORTES DE RAQUETE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID DA UFRRJ | |
| Romário Nascimento da Silva, Renata Loiza Alcântara Soares |
| CONVERGÊNCIAS E TENSÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Wilson Alviano Jr. |
| CONSTRUÇÃO DA LEGITIMIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: UMA APROXIMAÇÃO A PARTIR DO PIBID/ESEFFEGO/UEG | |
| Victor Hugo de Paiva Arantes, Halisson Keliton Ramos Santos, Lilian Bradão Bandeira |
| VIVENCIANDO E AMPLIANDO OS CONHECIMENTOS DA DANÇA NA ESCOLA NO PIBID DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Alessandra Cristina Raimundo, Solange Rodovalho, Natália Gomes Silva Arantes Costa, Lucieli Rodrigues Davi, Gisele Araújo |
| ANALISE DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNÍCIPIO DE SÃO PAULO: PROPOSIÇÕES E POSSIBILIDADES | |
| Camila dos Anjos Aguiar |
| PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E CULAURA CORPORAL COM POSSIBILIDADES METODOLOGICAS PARA ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSCA NA ESCOLA: EXPERIENCIA DO PIBID/UFPA | |
| Joselene Ferreira Mota, Junissor Ribeiro Santos, Adso Ferreira Ramos, Raryany Matar de Abreu |
| ROMPENDO COM O “ROLA BOLA”: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE CÁCERES-MT | |
| Antonio Fernandes de Souza Junior, Adrielson Clóvis de Oliveira Assunção |
| INVENTÁRIO DAS RELAÇÕES DE PODER NO ESPAÇO ESCOLAR | |
| Silvana Reis dos Anjos, Sandra Soares Della Fonte |
XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte
VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte
8 a 13 de Setembro de 2015
Vitória, ES - Brasil