ATIVIDADE FÍSICA E SEDENTARISMO EM DOCENTES DE ENSINO SUPERIOR DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

João Flávio Almeida Abreu; João Gabriel Souto de Oliveira; Vinícius Dias Rodrigues; Renato Sobral Monteiro Júnior; Moisés Vieira de Carvalho; Frederico Sander Mansur Machado

Sistema Online de Apoio a Congressos do CBCE, XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte

João Flávio Almeida Abreu, João Gabriel Souto de Oliveira, Vinícius Dias Rodrigues, Renato Sobral Monteiro Júnior, Moisés Vieira de Carvalho, Frederico Sander Mansur Machado

Última alteração: 2021-11-29

Resumo

Objetivo: Associar níveis de atividade física (AF) e sedentarismo com saúde e qualidade de vida em docentes de IES durante a pandemia de COVID-19. Método: Uso de questionários relativos ao nível de AF, sono, cronotipo, e saúde mental. Resultados: Entre os participantes, 64,58% apresentaram AF moderada/alta; e 31,25% sedentarismo. Conclusão: Durante a pandemia, apesar dos bons níveis de atividade física e sedentarismo, esses fatores não foram associados a indicadores de qualidade de vida e saúde.

Referências

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IBGE. Práticas de Esporte e Atividade Física - Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios - 2015. Rio de Janeiro: [s.n.].
LINDA, E. Too Much Sitting : A Newly Recognized Health Risk. The American Journal of Nursing, v. 118, n. 9, p. 26–34, 2012.

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