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NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE CRIANÇAS E SEU PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DANÇA NO ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Última alteração: 2021-09-10
Resumo
O objetivo da pesquisa é descrever uma experiência de ensino de aulas de dança durante o Ensino Remoto e compreender como as crianças se relacionaram com este objeto de ensino, por meio de narrativas autobiográficas. Adotou-se como abordagem metodológica o uso da pesquisa biográfica por meio entrevista. Apesar do contexto pandêmico, as crianças conseguiram executar as atividades propostas e narrar sobre como se relacionaram com os saberes das danças.
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