Tamanho da fonte:
TRABALHO E NÃO TRABALHO EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Última alteração: 2021-12-03
Resumo
No presente texto, trazemos uma pesquisa sobre a qualidade de vida do professor da Educação Infantil da área de Educação Física e Educação, a partir de dados obtidos em entrevistas realizadas com 20 professores. De posse dos dados dos dias trabalhados, quantidade de horas e turnos trabalhados, podemos relacionar os relatos das entrevistas com elementos sobre o tempo livre e sobre o mundo do trabalho, com base na concepção de Trabalho em Antunes (2009).
Referências
ANTUNES, R. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a afirmação e a negação do trabalho. São Paulo: Boitempo, 2009.
Texto completo:
PDF