V Colóquio de Epistemologia da Educação Física - O conflito entre teoria e prática no campo da experiência profissional
A EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM DESDE A TEORIA DE W. REICH ResumoPDF
Anais do III Congresso Nordeste de Ciências do Esporte
Universidade Federal do Ceará
24 a 26 de setembro de 2010