Políticas dos GTT's

GTT 01 - Atividade e Saúde

Estudos de diferentes possibilidades de análises e intervenções em saúde – considerada como objeto não particular de um campo de conhecimento – e que, portanto, assumem a compreensão do fenômeno a ela relacionado por meio de diferentes saberes (da saúde coletiva, fisiologia, sociologia, filosofia, entre outros).

Coordenadores/as
  • Giannina Espírito-Santo, Centro Universitário Augusto Motta
  • Alexandre Palma, Universidade Federal do Rio de Janeiro
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GTT 02 - Comunicação e Mídia

Estudos relacionados à comunicação, mídia e documentação, notadamente os meios (jornal, revista, Tv, rádio, internet e cinema) no âmbito das Ciências do Esporte/Educação Física. Análise crítica e interpretação dos processos de produção, difusão e recepção das informações, das mídias e tecnologias comunicacionais e suas implicações políticas, econômicas, culturais e pedagógicas.

Coordenadores/as
  • Allyson Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • José Marques, Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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GTT 03 - Corpo e Cultura

Estudos das diferentes manifestações da cultura corporal, desenvolvidas a partir de distintas matrizes teóricas próprias ao campo das Ciências Sociais e das Artes.

Coordenadores/as
  • Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Maria Cecília Paula Silva, Universidade Federal da Bahia
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GTT 04 - Epistemologia

Estudos dos pressupostos teórico-filosóficos, presentes nos diferentes projetos de delimitação da Educação Física, voltados para o fomentar da atividade epistemológica como interrogação constante dos saberes constituídos neste campo do conhecimento.

Coordenadores/as
  • Santiago Pich, UFSC
  • Méri Silva, Universidade Federal de Rio Grande (FURG)
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GTT 05 - Escola

Estudos sobre a inserção da disciplina curricular, Educação Física, no âmbito da Educação Escolar, ao seu ordenamento legal e das distintas perspectivas metodológicas animadoras das suas práticas pedagógicas.

Coordenadores/as
  • Admir Almeida Junior, Universidade Federal de Minas Gerais
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GTT 06 - Formação Profissional e Mundo do Trabalho

Estudos acerca dos distintos aspectos do processo profissional concernente à área de conhecimento Educação Física. Estudos sobre a relação da formação e a inserção do profissional desta área de conhecimento no mundo do trabalho.

Coordenadores/as
  • Marta Soares, UEPA
  • Paulo Ventura, ESEFFEGO/Universidade Estadual de Goiás (UEG) Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC)
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GTT 07 - Gênero

Estudos sobre os processos específicos através dos quais as práticas esportivas e corporais produzem e transformam os sentidos do feminino e do masculino, que tenham por base suportes teóricos-metodológicos de diferentes campos disciplinares em sua interface com Educação Física e Ciências do Esporte.

Coordenadores/as
  • Silvana Goellner, UFRGS
  • Ludmila Mourão, UFJF
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GTT 08 - Inclusão e Diferenças

Acolhe trabalhos que tratam de um campo de conhecimento das Ciências Sociais, Humanas e Biológicas na Sociedade, Escola e Educação Física entendendo as diferenças em seus múltiplos sentidos identitários de pessoas posicionadas nas suas classes sociais, econômicas, culturais, de raça/etnia, gênero, religiosidade, com necessidades especiais, etc, e que produzem e são produzidas na inclusão/exclusão.

Coordenadores/as
  • Gilmar Cruz, Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO / Universidade Estadual de Ponta-Grossa - UEPG
  • Maria Dias, UFRN
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GTT 09 - Lazer e Sociedade

Estudos de ordem conceitual e/ou empírica sobre o lazer e possíveis articulações com temáticas afins, vinculados às práticas e problemas da Educação Física e Ciências do Esporte, em interface com as Ciências Sociais e Humanas.

Coordenadores/as
  • Mauro Myskiw, Departamento de Educação Física. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
  • Luciano Silva, Universidade Estadual de Montes Claros
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GTT 10 - Memórias da Educação Física e Esporte

Estudos das diferentes manifestações dos campos da Educação Física e do Esporte voltados para a preservação da memória e que tenham por base suportes teórico-metodológicos de diferentes campos disciplinares e suas relações com a história como processo.

Coordenadores/as
  • Elisângela Chaves, Universidade Federal de Minas Gerais
  • André Luiz Silva, Centro Universitário Metodista do Sul - IPA; Universidade Feevale.
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GTT 11 - Movimentos Sociais

Estudos de índole interdisciplinar voltados para a análise das problemáticas relativas aos movimentos sociais e das parcelas minoritárias da população, detectados tanto no meio rural quanto no urbano a partir de modelos teórico-metodológicos que transcendem as formas tradicionais de pesquisa.

Coordenadores/as
  • Leni Hack, Universidade do Estado de Mato Grosso
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GTT 12 - Políticas Públicas

Estudos dos processos de formulação, adoção e avaliação das políticas públicas de Educação Física, Esporte e lazer. Estudos das concepções, princípios e metodologias de investigação adotados na consecução de políticas públicas, voltados para a apreensão da produção de bens e serviços públicos relativos à Educação Física, Esporte e Lazer.

Coordenadores/as
  • André Malina, UFMS
  • Fernando Starepravo, Universidade Estadual de Maringá
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GTT 13 - Treinamento Esportivo

Estudos das diferentes manifestações das Ciências do Esporte e Educação Física centradas no foco do desempenho e tendo como base diferentes campos de investigação que permitem a análise do treinamento esportivo e do fenômeno do desempenho: pedagogia, psicologia, fisiologia, biomecânica, entre outras.

Coordenadores/as
  • Fabio Nakamura, Universidade Estadual de Londrina
  • Marcus Tartaruga, Universidade Estadual do Centro-Oeste/PR (UNICENTRO) Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física (UFPR)
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Mesas Centrais e GTTs

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Sala de Imagem (Fotografias/Vídeos)

A SALA de IMAGENS (SIM) tem o objetivo de possibilitar aos/as congressistas uma experiência por meio das linguagens visuais, buscando outras maneiras de refletir cientificamente sobre a temática em pauta no Congresso.

Coordenadores/as
  • Sala de Imagem SIM, Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
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